Дрессировка лабрадора–ретривера для защитно–караульной службы.

Пройти этот курс дрессировки должна собака, предназначенная охранять хозяина и его вещи, обыскивать местность, находить человека и его вещи по запаху. Пес при этом должен быть не старше 3 лет, обладать хорошим слухом, зрением, обонянием, достаточными возбудимостью и физической подготовкой.

Умение находить вещи человека по его запаху.

Чтобы лабрадор умел находить вещи человека по его запаху, нужно выработать у пса навык принюхиваться, когда прозвучит команда «Нюхай!». Кроме того, собака должна четко отличать индивидуальный запах человека от всех других запахов, по одному определенному запаху находить среди предметов предмет с этим запахом и приносить его дрессировщику.

Приступать к отработке этого навыка следует после того, как собака научилась выполнять команды «Апорт!», «Сидеть!», «Ко мне!». Если щенок еще не умеет выбирать предметы с запахом своего хозяина (дрессировщика), следует научить его это делать.

Когда лабрадор хорошо выбирает предметы с запахом дрессировщика, можно переходить к следующему этапу дрессировки, во время которого собака учится выбирать предметы с запахом не дрессировщика, а любого другого человека.

У лабрадора выработается условный рефлекс на команду «Нюхай!». Затем нужно разнообразить выбор предметов: вместе с палочками положить носовые платки, носки, перчатки. Запах дрессировщика может иметь не один предмет, а несколько.

При отсутствии активности лабрадора предмет следует бросить к остальным в тот момент, когда он это видит, и дать команду «Апорт!». Пес может демонстрировать вялость или выбирать то один из разложенных предметов, то другой.

В этом случае нужно взять собаку на поводок, навести на нужный предмет, заставить ее принюхаться и схватить его с помощью команд «Нюхай!» и «Апорт!». Если лабрадор берет другой предмет, дается запрещающая команда «Фу!». Упражнение нужно повторить несколько раз, предоставляя собаке самостоятельность по мере усвоения навыка.

Правильный выбор предмета поощряется словом «Хорошо!», лаской, лакомством.

Для того чтобы выполнить это упражнение, нужно привлечь несколько помощников. Один из них должен разложить несколько предметов со своим запахом в ряд на некотором расстоянии друг от друга. Предмет второго помощника кладется среди этих вещей. Еще один его предмет нужно положить на расстоянии 1,5–2 м от этого места. Затем к отдельно лежащему предмету подходит дрессировщик с собакой. Дрессировщику следует взять этот предмет таким образом, чтобы не перебить запах другого человека своим запахом, поднести вещь к носу лабрадора и скомандовать: «Нюхай!». Когда пес обнюхает предмет, его нужно отбросить в сторону, снова дать команду «Нюхай!» и сделать жест в направлении разложенных предметов, чтобы лабрадор пошел на выборку.

Собака может не проявлять интереса к этому занятию. Тогда нужно произнести команду «Нюхай!» более строгим тоном. При нежелании лабрадора брать нужный предмет после его обнаружения следует дать команду «Апорт!». Если пес хочет взять предмет с запахом первого помощника, дрессировщик произносит запрещающую команду «Фу!».

Если лабрадор правильно выбрал вещь, взял ее и поднес дрессировщику, тот должен поощрить питомца похвалой, лакомством, поглаживанием.

Если лабрадору предлагается выбрать новую вещь, нужно сначала дать собаке хорошо ее обнюхать, а потом положить среди других предметов для выборки.

Следует постоянно менять помощников, чтобы собака привыкала к разным запахам. По мере усвоения навыка количество предметов увеличивается, они должны быть разными по виду, форме, размеру, выполненными из разных материалов.

Чтобы развивать у лабрадора чутье, следует проводить выборки среди предметов с ослабленным запахом помощника. Для этого помощник должен отложить несколько своих предметов в сторону, на расстояние 4–5 м от места выборки. Через 5–10 мин их нужно аккуратно, чтобы не перебить запах, подложить к другим предметам. Если лабрадор не испытывает затруднений при отработке этого навыка, упражнение нужно усложнять: ослаблять запах помощника, раскладывать предметы на разных местах, причем не только на дрессировочной площадке. Следует использовать запахи большого числа помощников и менять их как можно чаще, от этого зависит результат дрессировки.

Непрофессиональный дрессировщик может использовать для выполнения этого упражнения вещи других людей.

После того как лабрадор стал хорошо выполнять упражнение, можно проводить так называемые слепые выборки, когда дрессировщик не знает, где лежит предмет, который требуется выбрать.

Первоначальные упражнения нельзя проводить в тех местах, где присутствуют сильные отвлекающие раздражители, в том числе запаховые. Участок с резкими, особенно химическими запахами может вызвать у лабрадора нежелание продолжать занятия. Также не следует постоянно использовать при выборке вещи одного человека, так как собака привыкает к его запаху и с трудом реагирует на запахи других людей. Предмет, который нужно выбрать, не должен пахнуть сильнее, чем все остальные предметы, иначе у лабрадора может возникнуть нежелательная связь реагировать на силу запаха. Недопустимы наводящие действия со стороны дрессировщика, например, восклицание «Хорошо!» в тот момент, когда собака обратила внимание на нужный предмет, или частое использование дрессировщиком команды «Апорт!», отчего пес может взять любую вещь, а не выбирать по запаху. Нельзя применять в ходе выполнения упражнения предметы с посторонними запахами, потому что запах слюны или мяса, например, отвлекает лабрадора от задания.

Умение обыскивать местность.

Проходя данный курс дрессировки, пес должен приобрести навык реагировать на команду «Ищи!» и обыскивать предлагаемую местность по зигзагообразной траектории, находить там предметы помощника и приносить их дрессировщику. При отработке этого навыка дрессировщик использует команды «Ищи!», «Апорт!», «Дай!». Вместе с командой «Ищи!» применяется и жест, которым собака посылается на поиск.

Начинать отработку этого навыка следует после того, как лабрадор приобрел навык апортировки.

Тренировки проводятся на открытой местности. Это может быть двор, поле, пустырь, опушка леса. Лучше всего начинать занятия с лабрадором в маловетреную погоду и выбирать такое время, чтобы ветер дул навстречу собаке. Число отвлекающих раздражителей на участке должно быть минимальным.

ЩЕНОК МОЖЕТ ОБЫСКИВАТЬ МЕСТНОСТЬ, КАК ВЗРОСЛАЯ СОБАКА.

Перед тем как начать работу с лабрадором, дрессировщик, не заходя на участок, кидает туда 3 апортировочных предмета, стараясь сделать это так, чтобы они находились на расстоянии не меньше 20 м один от другого. Потом лабрадора нужно взять на поводок, подвести к середине той стороны участка, с которой следует начинать поиск. Дрессировщик дает собаке понюхать свою руку или предмет, командует: «Ищи!» и идет вслед за питомцем, контролируя его движение и стараясь добиться, чтобы пес двигался зигзагом.

Использовать команду «Апорт!» следует только в том случае, когда лабрадор обнаруживает предмет, но не берет его в зубы. Если найденная вещь подается дрессировщику, собаку нужно похвалить, погладить, угостить лакомством.

В течение одного занятия упражнение повторяется 2–3 раза, при этом желательно менять участок для поиска.

Когда лабрадор будет хорошо выполнять это упражнение и проявлять заинтересованность, можно усложнить обстановку. Количество вещей увеличивают до 4 штук, разбрасывать их должен помощник дрессировщика. Последнюю вещь нужно оставить недалеко от места начала поиска. Дрессировщик дает лабрадору занюхать эту вещь перед тем, как послать собаку на обыск. Выполняя упражнение, лабрадор должен идти зигзагом, а дрессировщик – по средней линии участка, чтобы контролировать животное и управлять поиском. Если пес не может обнаружить предметы и проходит мимо них, нужно помочь ему и жестами указать нужное направление.

Постепенно условия проведения занятий усложняются еще больше. Размеры участков, предназначенных для проведения занятий, увеличивают, как и расстояние между предметами, которое должно быть не меньше 60 м. На участках появляются так называемые пустые углы. Затем нужно научить лабрадора обыскивать местность без поводка. Время между разбрасыванием предметов и обыском участка постепенно увеличивается до получаса и более, чтобы ослабить запах помощника на предметах.

Завершающим этапом отработки навыка является обыск участка без предварительного занюхивания предмета с запахом дрессировщика или его помощника.

Не следует проводить поочередную работу с несколькими собаками на одном участке местности, так как запахи других собак отвлекают лабрадора, особенно если кобель идет на обыск местности после суки. Это значительно снижает результативность работы. Если тренируется только 1 пес, также следует менять место проведения занятий, иначе он может отказаться работать в других условиях. Негативные последствия вызывает использование при отработке этого навыка однотипных вещей: лабрадор теряется, когда обнаруживает предметы, очень отличающиеся от тех, к которым он привык на занятиях. Ориентиры, присутствующие на участке, также имеют значение. Нельзя раскладывать предметы возле одних и тех же ориентиров, потому что у собаки может возникнуть рефлекс поиска только вблизи этих ориентиров.

Умение охранять вещи.

Лабрадор, обладающий этим навыком, способен долгое время находиться в настороженном состоянии возле охраняемого предмета и не подпускать к нему посторонних.

Для проведения занятий, как и в предыдущих случаях, выбирается участок без отвлекающих раздражителей. Кроме этого, должна быть возможность посадить лабрадора на цепь. Также необходимо укрытие для помощников дрессировщика.

Дрессировщик использует при обучении этому приему команды «Охраняй!», «Лежать!», «Место!», «Фу!». Лабрадор к этому времени должен уметь лежать и возвращаться на место.

На первых порах используют хорошо знакомый лабрадору предмет (миску, поводок, сумку или плащ дрессировщика, апортировочную палку). Помощники должны спрятаться за укрытием, а дрессировщик выводит на участок собаку, привязывает ее на цепь, командует: «Лежать!» и после этого кладет предмет таким образом, чтобы пес мог его достать.

Затем нужно дать команду «Охраняй!» и встать рядом, чтобы наблюдать за реакцией животного и контролировать его. Помощник покидает укрытие и несколько раз проходит мимо лабрадора, меняя направление. В том случае, если пес тут же принимается лаять и бросаться на человека, подаются команды «Место!» и «Лежать!».

При спокойной реакции собаки на проходящего мимо человека он делает попытку взять охраняемую вещь, шевеля ее палкой или проволокой и привлекая внимание лабрадора. Можно заранее привязать проволоку к небольшому предмету, чтобы взять за конец и подтянуть предмет к себе. Когда помощник совершает эти действия, дрессировщик командует: «Охраняй!». Нападение на помощника после этого поощряется одобрительным возгласом «Хорошо!», поглаживанием. Помощник должен убежать и вновь спрятаться за укрытие.

Дрессировщик успокаивает лабрадора, после чего помощник выходит для повторения упражнения.

Когда лабрадор будет четко выполнять команду «Охраняй!», следует приучить его к охране вещи в отсутствие дрессировщика и к длительной охране.

Если нужно сильнее разозлить животное, помощник может наносить собаке легкие удары прутом по корпусу.

Чтобы пес мог долгое время (10–20 мин) охранять вещь, дрессировщик берет собаку на длинный поводок, дает команды «Охраняй!» и «Место!» и отходит в сторону на несколько шагов. Попытки лабрадора покинуть охраняемый предмет или стремление преследовать помощника следует пресекать командами «Место!» и «Лежать!», подкрепляемыми рывком поводка. Поощряется выдержка собаки возле охраняемого предмета.

Постепенно дрессировщик отходит от лабрадора все дальше, затем прячется за укрытие и оставляет питомца одного с охраняемым предметом на 15–20 мин. Если лабрадор пытается идти за дрессировщиком, нужно скомандовать ему: «Место!». За выдержку положенного времени при охране вещи собаку поощряют.

На последнем этапе отработки этого навыка помощник должен отвлекать собаку своим поведением: он подходит к собаке и приветливо произносит ее кличку, а левой рукой протягивает или бросает в сторону от охраняемого предмета лакомый кусок. При этом свободной рукой он делает попытку взять охраняемый предмет. Если лабрадор отвлекся от работы, помощнику удается схватить предмет. Тогда он наносит легкий удар лабрадору этим предметом, роняет вещь и убегает. При попытках лабрадора поднять брошенное лакомство с земли нужно дать команду «Фу!». Эта же команда используется, когда пес хочет принять угощение от помощника. Если собака упорно пытается взять угощение, помощник должен неожиданно ударить ее прутом или хлыстом, в то время как дрессировщик из укрытия командует: «Фас!».

Когда лабрадор усвоит навыки охраны определенного предмета, на тренировках следует использовать разные по размеру и форме предметы, незнакомые собаке и не принадлежащие дрессировщику.

Чтобы быстро и эффективно провести работу по усвоению этого навыка, дрессировщик должен использовать 2 помощников, каждый из которых идет в свою сторону, затем они поочередно делают попытки взять охраняемый предмет.

В результате лабрадор должен не менее 20 мин охранять предмет по команде, не отходя от него, не отвлекаясь на спокойно проходящего мимо человека и не принимая пищу, которую предлагают посторонние люди.

Ошибкой дрессировщика считается развитие в собаке чрезмерной злобности при охране или обучение охране предмета слишком злобного пса. Агрессивная собака совершает нападения на проходящего мимо человека и при этом покидает охраняемый предмет. Если дрессировщик часто произносит команду «Фу!», когда помощник пытается угостить лабрадора, собака не так активно охраняет предмет. Кроме этого, до прочного усвоения навыка охраны вещи в присутствии дрессировщика ему не следует уходить в укрытие, так как собака идет за ним и оставляет предмет без охраны.

Защита дрессировщика.

Этот навык входит в число довольно сложных, которые отрабатываются в конце обучения собаки для защитно–караульной службы: развитие злобности, задержание, охрана и конвоирование человека. Целью занятий является приучение животного нападать по команде «Фас!» или соответствующему жесту, защищать дрессировщика от нападения, не доверять посторонним людям, сохранять выдержку при охране задержанного человека и на месте, и в движении.

Команде «Фас!» соответствует резкое движение руки в сторону того человека, которого нужно задержать.

В ходе тренировок дрессировщик использует команды «Рядом!», «Охраняй!», «Фас!».

Собака должна обладать навыками движения рядом с дрессировщиком, садиться и находиться в этом положении до 3 мин, беспрекословно выполнять запрещающую команду «Фу!».

На первом этапе данного курса у собаки развивается злобность, недоверие к посторонним людям. Проводить первые занятия следует на участке, где отсутствуют отвлекающие факторы (люди, домашние животные) и есть небольшое укрытие и место, где можно крепко привязать пса.

Перед тем как дрессировщик приведет лабрадора на участок для проведения занятий, помощник должен спрятаться за укрытие. Лабрадора нужно посадить на цепь, встать рядом и подать сигнал помощнику, который после этого привлекает внимание собаки легкими шорохами, затем выходит из–за укрытия и подходит к лабрадору с угрожающим видом, постукивая прутом о землю. Дрессировщик поощряет собаку, если она проявляет агрессивность.

Во время выполнения упражнения помощнику дрессировщика не следует наносить животному слишком сильные удары, чтобы не запугать.

Независимо от поведения собаки помощник наносит ей несколько легких ударов прутом или хлыстом, а когда пес пытается схватить прут, помощник подставляет рукав дрессировочного костюма и некоторое время вырывает его из пасти собаки. Пока животное борется с помощником, дрессировщик поощряет питомца одобрительными возгласами и повторяет команду «Фас!», затем останавливает и отзывает пса.

Лабрадоры не отличаются особой злобностью. Вялых собак можно приучить к активному нападению с помощью резких движений помощника. Также можно развивать у них инстинкт нападения, вынуждая защищать корм. Для этого тренировку следует проводить с голодным лабрадором, у которого помощник пытается отнять кость или миску с кормом, а дрессировщик в это время подает команды «Охраняй!» и «Фас!».

Когда собака начинает активно нападать на помощника, можно переходить к обучению ее хватке с перехватом. При этом помощник совершает нападение на собаку, нанося ей удары рукавами дрессировочного костюма. Когда животное схватит один рукав, удары наносятся вторым. Затем упражнение следует усложнять и постепенно переходить к отработке задержания.

Для отработки задержания лабрадора нужно взять на короткий поводок. Помощник приводит собаку в злобное состояние и убегает, а дрессировщик командует: «Фас!» и вместе с питомцем бросается догонять помощника. Когда пес почти нагонит его, помощник должен развернуться и выставить рукав костюма. Некоторое время после захвата он тянет рукав на себя, усиливая хватку собаки, потом делает шаг ей навстречу и заносит для удара второй рукав. Пес переносит хватку на второй рукав, а помощник вновь заносит для удара свободный рукав. Нападение нужно повторить 3–4 раза, после чего дрессировщик останавливает борьбу, а если собака не успокаивается, произносит команду «Фу!» и делает рывок поводком. Успокаивать собаку нужно поглаживанием, отведя от помощника на несколько шагов.

После того как «злоумышленник» задержан, дрессировщик должен посадить рядом с ним лабрадора и отдать команду «Охраняй!».

После задержания выдерживается пауза около 20 с, дрессировщик приказывает помощнику: «Шагом марш!» и конвоирует его. При этом лабрадор должен идти сразу за помощником, а дрессировщик – в 3–4 шагах за ними. Если пес пытается забежать вперед, идти сбоку или напасть на конвоируемого, дрессировщик командует: «Рядом!» и дергает за поводок.

Пройдя некоторое расстояние, помощнику следует имитировать побег, дрессировщик командует: «Фас!» и повторяет задержание.

Конвоирование завершается тем, что дрессировщик сдает помощника другому человеку или приказывает лечь на землю. Лабрадора после этого отводят в сторону и разрешают погулять.

Далее приступают к обучению собаки защищать дрессировщика. Для этого пса нужно привести на учебный полигон, где заранее спрятался в укрытие помощник, одетый в дрессировочный костюм. По сигналу дрессировщика он выходит из укрытия, совершает нападение на дрессировщика и одновременно наносит собаке легкие удары прутом или хлыстом по корпусу. Дрессировщик командует: «Фас!», а после того как лабрадор набросился на помощника, поощряет питомца. Помощник же некоторое время борется, затем его нужно взять под охрану.

Навык конвоирования считается освоенным, если лабрадор без дополнительных команд дрессировщика может задержать и конвоировать помощника и пресекать его побег.

Освоив весь комплекс упражнений, собака учится задерживать убегающего человека. Для этого ее спускают с поводка на некотором расстоянии от «злоумышленника». Помощник не подходит к лабрадору, а вызывает у него злобность, находясь на расстоянии 20 м. Дрессировщик должен скомандовать: «Фас!» и спустить пса с поводка. По мере усвоения навыка это расстояние постепенно увеличивается до 100 м.

Чтобы лабрадор мог выдерживать состояние длительной настороженности во время охраны и конвоирования, помощник должен внимательно следить за поведением собаки. В том случае, если она отвлеклась, он неожиданно ударяет ее рукавом дрессировочного костюма и убегает, а дрессировщик командует: «Фас!» и проводит повторное задержание. Если собака сама нападает на убегающего помощника, ее поощряют.

Когда пес правильно выполняет задержание и конвоирование и при этом не отвлекается на дрессировщика, можно обучать животное не бояться выстрелов.

Для этого на начальном этапе второй помощник стреляет в воздух в тот момент, когда лабрадор задерживает «злоумышленника». Расстояние от второго помощника до места задержания должно быть не меньше 100 м.

Постепенно оно уменьшается, а выстрел производится позже или, наоборот, незадолго до того, как собака совершит нападение на помощника.

Во время выполнения упражнения дрессировщик должен внимательно следить за поведением питомца и не допускать, чтобы он отвлекался на посторонний звук, повторять команду «Фас!» и этим возобновлять атаку на «злоумышленника».

Если же пес пробует напасть на того помощника, который производит выстрелы, дрессировщику следует дернуть за поводок и дать команду «Фу!», а помощник, изображающий «злоумышленника», немедленно переключает внимание собаки на себя, нападая на нее или совершая побег.

Во время выполнения этого упражнения нельзя использовать одного и того же помощника и однообразную одежду, иначе собака будет преследовать и задерживать людей только в одежде определенного вида.

Недопустимо также бить собаку слишком сильно, чтобы у нее не выработалась боязнь.