Дорогие друзья! Верные друзья. (Сказка). СЛОГ. 1. Разгадать (расшифровать) название темы. 2. Стали грамотными. 3. По слогам. (Игра). 4. Думай быстро! (Игра). 5. Прочитай слово. 6. Алешины слова. 7. Пять слов. 8. Сколько слогов? Интересные слова. 9. Первая задача Андрейки. 10. Вторая задача Андрейки. 11. Как изменить? 12. Точка. (Сказка). 13. Кто найдет слово. 14. Сначала из двух, затем — из трёх. 15. Перевёртыши. Три игры в слоги. 16. Чье слово? 17. Сколько слов? 18. Сколько раз? 19. Два слова. 20. Музыкальные слова. ... 21. Лесенка. 22. Цифровая слоговица. Ответы. ЗВУКИ и БУКВЫ. 1. Прочитай стихотворение. 2. Послушай. 3. Два вопроса. 4. Буква 3. 5. Какие слова? 6. Шесть названий. 7. Вот как бывает. 8. Замените одну букву другой. 9. Похожие слова. 10. Цепочка. 11. Что слышишь? 12. Игра в слова. 13. Мы читаем. 14. Хитрые вопросы. 15. Букву в клетку. 16. Лёгкая головоломка. Алфавит. 17. Зачем нужно знать алфавит? 18. Только одна загадка. 19. Букваринск. 20. Знают ли термиты алфавит? 21. В нашем классе. 22. Волшебный клубок. 23. По порядку. 24. По алфавиту. 25. Песенка-азбука. 26. Знаешь алфавит — угадаешь слово. Гласные и согласные. Что рассказывают буквы. 27. В гости к гласным. 28. Не меньше двух гласных. 29. Ещё одно задание. Буквы ё, ю, я. 30. Загадочный чемодан. 31. Задание, предложенное буквой Ё. 32. Задания, предложенные буквой Ю. 33. Загадки, предложенные буквой Я. 34. У согласных. 35. Одна буква. 36. Буква заблудилась. 37. Лесенка. Ответы. БОЛЬШАЯ БУКВА 1. Загадка. Большая буква в именах и фамилиях. 2. Рассказ с картинками. 3. Как их зовут. 4. Груша. 5. Подписал. 6. Диван Диваныч. Большая буква в кличках животных. 7. Мы весело идём. 8. Хитрый вопрос. 9. Почему? 10. Паровоз. 11. Тётя Соня и дядя-соня. 12. Помидор. 13. Овощи, фрукты, ягоды. 14. Львы во Львове. 15. Что здесь написано? 16. Два предложения. 17. С большой буквы. 18. Петин папа. 19. Два стихотворения. Ответы. ТВЕРДЫЙ И МЯГКИЙ ЗНАКИ 1. Басня. 2. Легкие вопросы. Разделительный Ь. 3. Как же назвать? 4. Вопрос — шутка. 5. Подумай! 6. Игра. Буква Ь на конце и в середине слова. 7. Скороговорка. 8. Загадки. 9. Как превратить... 10. Хитрый вопрос. 11. До двадцати. 12. Братья. 13. Запомните, как пишутся эти слова. 14. Спрячь в серединку. (Игра). 15. Пословица. 16. Проверим диктант. 17. Подберите слова с ь. Твёрдый знак. 18. Подумай! 19. Весёлые стишки. Ответы. ПРЕДЛОГИ. 1. Колобок. 2. Какие предлоги? 3. Катин урок. 4. Знаешь предлоги — разгадаешь ребусы. 5. Шарады. 6. Забор — за бор. 7. Одинаковы ли эти предложения? 8. Допишите. 9. Как написать? 10. Два предложения с предлогами. 11. В каждом предложении предлог. 12. Шуточные вопросы-загадки. 13. Шарады. 14. Сколько предлогов. 15. Опять «колобок». 16. Как написать? 17. Слитно или раздельно? 18. Похожее начало. Ответы. ПЕРЕНОС СЛОВ 1. Слонёнок пошёл учиться. 2. Ответь на вопросы… 3. Со слога ве- 4. Молчанка. 5. Как Зоя слова перенесла. 6. Ошибка Володи. 7. А как можно ещё? 8. Что ответил Коля? 9. В лесной школе. 10. Два слога, а не перенесёшь. 11. Просьба мягкого знака. (Сказка). 12. Попробуйте перенести. Ответы. СОЧЕТАНИЯ ЖИ- —ШИ-, ЧА- — ЩА-, ЧУ- — ЩУ- 1. Туннель. 2. Загадка. 3. Скороговорка. 4. Пиши — не спеши. (Игра). 5. Волшебный колодец. 6. Найдите и запишите. 7. Посмотри вокруг. (Игра). 8. Догадайся. 9. Ёлка. 10. Скороговорки. 11. Круг. 12. Лестница. 13. Загадка. 14. Проверь себя. 15. Не меньше шести. 16. Кто прячется? 17. Двенадцать слов. 18. Отгадайте. Ответы. СОЧЕТАНИЯ ЧК И ЧН 1. Напиши правильно! 2. Считалочка. 3. Обидно... УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ 1. Миша-победитель. 2. Расставьте ударения. 3. Три слога. 4. Превращение. 5. Какое слово задумано? 6. Три столбика. 7. Подберите слова. 8. Загадки. 9. Два стихотворения. 10. Ребусы. 11. Три загадки. 12. Кто что делает? Петя ... Юра ... Галя ... ДОСКУ. ТРАВУ. СУП. Ответы. ПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ. 1. У доски. 2. Знаете ли вы правило? 3. Волшебная яблоня. 4. Пирамида. 5. Проверь ударением. 6. Три слова. 7. Альпинисты. 8. Пять картинок. 9. Сколько слов? 10. Пять загадок. 11. Посоветовал. 12. Скажи быстро! (Игра). 13. Лото. СОДЕРЖАНИЕ КАРТОЧЕК ДЛЯ ДЕТЕЙ. Ответы. БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, НЕ ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ. Две буквы. 1. Трудное слово. Школьная пословица. 2. Четыре предмета. 3. Загадки. 4. Разгадайте ребусы. Поиграйте в классе. 5. Закончите стихотворение. 6. Возьмите свою карточку. 7. Ещё два трудных слова. 8. Двенадцать месяцев. 9. Откуда эти шары? 10. Четыре загадки. Ответы. ПРАВОПИСАНИЕ СОГЛАСНЫХ. Правописание согласных в корне слова. 1. Угадай. 2. Из какой сказки? 3. Куда причалят лодки? 4. Загадки. 5. Колючая загадка. 6. Последнее слово. 7. Про зайчишку. 8. Отгадай имена сказочных героев. 9. Дубки. Поиграйте в классе. 10. Две, три, четыре. 11. Продолжи. 12. Игра с карточками. Звонкие и глухие согласные в конце слова. 13. Цветок. 14. Отвечай быстро. (Игра). 15. Отгадайте. 16. Не меньше десяти слов. 17. Сколько слов? 18. Замените согласные. 19. Не меньше двух. 20. Загадка. 21. Замени первую букву. 22. Про людоеда. Непроизносимые согласные. 23. Вставь букву. 24. Напиши проверочное слово. Ответы. СОСТАВ СЛОВА. Корень и однокоренные слова. 1. Корень (Сказка). 2. Выпишите родственные слова. 3. Кто на чём играет? 4. Горка. 5. Я друзей нарисовала. 6. Сравните. 7. Похожие корни. 8. Исключи из групп слов неродственное слово. 9. Подумай. 10. Макаронная семейка. 11. Запишите. 12. Ответь! 13. Какой корень? 14. Загадки. 15. Родственники. Поиграйте в классе. 16. Родственники осины. 17. Как зовут их детёнышей. 18. Пословицы. 19. Найди корень. 20. Снежная сказка. 21. Ромашка (Лото). СОДЕРЖАНИЕ КАРТОЧЕК. 22. «Крепыш и Скрепка». Чередование согласных в корне слов. 23. Отгадай. 24. Подберите. 25. Выпишите. 26. Знаете ли вы, что... Окончание. 27. Я начинаю, а вы заканчиваете. 28. Хитрый вопрос. 29. Придумай предложения. 30. Как корень слова учил окончания уму-разуму (Сказка). Приставка. Много ли на свете приставок? 31. Лёт. 32. Приставка и предлог. 33. Отгадай. 34. Предлоги или приставки. 35. Весёлое правило. 36. Волшебная фраза. 37. Вставь пропущенные буквы. 38. Запишите ответы на вопросы. Правописание приставок при- и пре- 39. Вставь пропущенные буквы. Суффикс. 40. Хитрые вопросы-шутки. 41. Почему? 42. Уменьши слово. 43. Где кто живёт… 44. Об одном и двух Н. 45. Дерево. 46. Отгадай загадки. 47. Угадайте слово. 48. Шарады. 49. Образуй существительное (Игра). 50. Вопросы и задания. Ответы. СЛОЖНЫЕ СЛОВА. 1. Мы пишем рассказ. 2. Лёгкий вопрос. 3. Сколько сложных слов? 4. Лёгкая задача. 5. Сложные отгадки на нехитрые загадай. 6. Придумай слова. 7. Мастер О (Сказка). 8. Образуйте сложные слова (Игра). 9. Помогите, объясните. 10. Петя и вертолёт. 11. Следопут. 12. Рассекреченный секрет. 13. Складно — нескладно. 14. Загадки. 15. Расшифруй слова. 16. Сложное задание. 17. Пароход. 18. С корнем сам- 19. Кто? Кто? Кто? Ответы. ЧАСТИ РЕЧИ. 1. Где части речи? 2. Весёлая грамматика. 3. Поговорили... СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ. Слова на вопросы кто? и что? 4. Кто это? 5. Кто я? (Игра). 6. Загадки. 7. Теремок. Род и число имен существительных. 8. Что могло быть написано? 9. Определите род. 11. Хитрый вопрос-шутка. 12. Есть ли множественное число? 13. Загадки. 14. Уберите кляксу. 15. Назовите существительные. 16. Какого рода? 17. Допиши. 18. Разгадайте. 19. Посмотрите на прилагательное. 20. У железнодорожной кассы. 21. Профессии. 22. Весёлое упражнение. Падежи имён существительных. 23. Запомни! 24. Зачем они нужны? 25. Про кота... 26. Дорожка. 27. В каком падеже? 28. Ночь. 29. Считалка. 30. Слово весна. 31. Прочитайте. 32. Допишите окончания. 33. Шесть предложений о зиме. 34. Хитрый вопрос. 35. Муха-чистюха. 36. Почему? 37. Какой падеж? 38. Дельные пословицы. 39. Хитрый вопрос-шутка. 40. Как бы вы ответили? 41. Вопрос-шутка. Склонение имён существительных. 42. Три столбика слов. 43. Соберите три «букета». (Поиграйте в классе). 44. Какого склонения? 45. Закончите! 46. Три корзины овощей и фруктов. 47. Четыре картинки. 48. На память. 49. Впишите. 50. Проверим! 51. Чего не хватает на этих рисунках? 52. Ребята помогли. Мягкий знак после шипящих. 53. Школьная пословица. 54. Близкие по значению. 55. Дедушка у шалаша. Поиграйте в классе. 56. Игра. 57. Существительные с ь на конце. 58. Загадка. 59. Мягкий знак писать — руку поднимать (Игра). 60. Узнайте существительное. 61. Заполните! 62. Почему? 63. Лёгкая задача-шутка. 64. Интересно! 65. «Радио-няня» помогает. Правописание имен существительных на -мя. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ. 66. Как Незнайка был художником. 67. Признаки предметов. 68. Загадки. 69. Зебра. 70. Сам придумай. 71. Загадка. 72. Когда это бывает? 73. Наоборотки (Игра). 74. Радуга. 75. Близкие по значению. 76. Весёлый — скучный (Игра). Склонение имён прилагательных. 77. Сказка. 78. Белая стена. 79. Образуйте быстро (Игра). 80. Найдите существительное. 82. Какого цвета. 83. Кто больше (Игра). 84. Подбери существительное. 85. Как правильно? 86. Восемь вопросов. 87. Напутала. 88. Яблоко и облако. 89. Вставьте существительное. 90. Закончите пословицы. 91. Во всех падежах. 92. Почему? 93. Озаглавьте стихотворение. 94. Большой — маленький. 95. Придумай. 96. Множественное число. 97. Подберите антоним. 98. Золотые. ГЛАГОЛ. 99. Я друзей нарисовала. 100. Глагол или существительное? 101. Кто что делает? 102. Загадка. 103. Близкие по значению, разные по звучанию. 104. Обойдись без глаголов! 105. Знаешь ли ты, что... 106. Какая часть речи? 107. Бедный язык. 108. Вопрос-шутка. 109. Кто больше, чище и без ошибок? Инфинитив. 110. В путь! 111. В чём разница? 112. Одинаковые, но разные. 113. Одинаковы ли эти слова? 114. Смотри спеши! 115. Кто сказал правильно? 116. Какая часть речи? 117. Спор. Время глагола. 118. Какое время? 119. Какое время? (Сказка-шутка). 120. Кем он будет? 121. Три времени глагола. 122. Лёгкое правило. 123. Трудное задание. 124. Образуйте глаголы. Глаголы изменяются по лицам. 125. Е или и? (Игра). 126. Образуем 2-е лицо глагола. 127. В каком лице? Два спряжения глагола. 128. Катино стихотворение. 129. Четыре глагола. 130. Закончите пословицы. 131. Можно ли сказать по-другому? 132. Кто что мелет. 133. Загадка. 134. Напиши столбик. -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах. 135. Запиши. 136. Какая разница? 137. Отгадайте и запишите отгадки. 138. Глаголы-синонимы. 139. От существительного образуйте глагол. 140. Почему без ь? 141. Какие это пословицы? 142. Когда пишется -ся, а когда— -сь! 143. Под Новый год. Ответы. МЕСТОИМЕНИЯ 1. Стихотворение про местоимения. 2. О ком эти строки? 3. Подчеркните местоимения. ПРЕДЛОЖЕНИЕ. 1. Пинь пишет письмо. 2. Какие предложения? 3. Завтрак. 4. Школьные сочинения. 5. О весёлых человечках. 6. Где предложения? 7. Запиши. 8. Знаешь ли ты, что... 9. Загадка. 10. Весёлая мозаика. 12. Исправьте ошибки. 13. Волшебные предложения. Ответы. →

I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ИГРОВЫХ И ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ВО II КЛАССЕ. II. ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗЛИЧНЫХ РАЗДЕЛОВ МАТЕМАТИКИ ВО II КЛАССЕ. 1. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА В I КЛАССЕ. 1. Цепочка (I вариант). 2. Игра на внимание. 3. Каких чисел недостает? 4. Чудесный квадрат. 5. Игра в путешествие. 6. Танграм (I вариант). 2. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ОДНОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК. 1. Составим поезд. 2. Украсим елочку игрушками. 3. Математическая эстафета. 4. Забей гол в числовые ворота. ... 5. Угадай число. 6. Определи маршрут самолета. 7. Математический телефон (I вариант). 8. Путешествие по городам. 9. Кто быстрее пробежит через свои ворота? 10. Десантники. 11. Внимание, вам почта! 12. Цепочка (II вариант). 13. Кому подается мяч? (I вариант). 14. Кому подается мяч? (II вариант). 15. Угадайка. 16. Цифровая акробатика. 3. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 100. 1. Что изменилось? 2. Как расставили игрушки? 3. На какую пристань ты причалишь? 4. Определи маршрут корабля. 5. Где произойдет стыковка космических кораблей? 6. На какой час назначен сбор? 7. По какой тропинке ты пойдешь? 8. Волшебная таблица. 9. Математический телефон (II вариант). 10. Телеграф. 11. Вычислительные машины. 12. Магазин. 13. Танграм (II вариант). 14. В какой дом отнести телеграмму? 15. Кто быстрее долетит до Луны? 16. Меткие стрелки. 17. Арифметическое домино. 4. ИГРЫ ДЛЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ДНЯ. 1. Логическое домино. 2. Узнай, какой значок на твоей шапочке. 3. Правильно разложи карточки. 4. Где пакет? 5. В зоопарке. III. ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ II КЛАССА. I. ИНСЦЕНИРОВКИ. РАССКАЗЫ. Спор цифр (инсценировка). Как запутался Сережа? 2. ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ КВАДРАТЫ. 3. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ФОКУСЫ. 4. ЗАДАНИЯ НА СМЕКАЛКУ. Математические лабиринты. 5. ЗАДАЧИ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ. СПИСОК ИГР ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ II КЛАССА. 1. Повторение изученного материала в I классе. 2. Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через десяток. 3. Сложение и вычитание в пределах 100. 4. Игры для второй половины дня. ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА. →

Цветик-семицветик. Сценарии развлекательно-познавательных занятий. Занятие 1. КРАСНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. Занятие 2. СИНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. Занятие 3 ФИОЛЕТОВОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. Занятие 4. ЖЕЛТОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. Занятие 5. ГОЛУБОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. Занятие 6. ОРАНЖЕВОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. Занятие 7. ЗЕЛЕНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. Занятие 8. ГДЕ ЖИВУТ ФАЗАНЫ? ЧТО НЕОБХОДИМО ПРИГОТОВИТЬ К ЗАНЯТИЯМ. Здравствуй, бабушкин сундук. ИГРАЙ-СКАЗКИ. Сценарии развлекательно-познавательных занятий-чтений. О ЗИМОВЫХ ЗВЕРЯХ. БЛЮДО КИСЕЛЮ. СЕМЬ СИМЕОНОВ. БОЛТЛИВАЯ СТАРУХА ... ЗОЛОТОЙ ТОПОР БЫЧОК СМОЛЯНОЙ БОЧОК ПЕЧОНОЧКА. СКАЗКА ПРО ЗМЕЯ. ЧТО НЕОБХОДИМО ПРИГОТОВИТЬ К ЗАНЯТИЯМ. ШКОЛА ВИННИ-ПУХА. УРОКИ СЛОВОТВОРЧЕСТВА И ВЕСЕЛОГО СОЧИНИТЕЛЬСТВА. Сценарии развлекательно-познавательных занятий. ОТКРЫТИЕ ШКОЛЫ ВИННИ-ПУХА. Занятие 1. ЗАГАДОЧНЫЕ БУКВЫ. Урок русского языка. Занятие 2. ШУМЕЛКИ-ЖУЖЖАЛКИ. Урок литературы. Занятие 3. ЧТО ТАКОЕ КУРИБАКА? Урок математики. Занятие 4. О КАРЛЕ, О КЛАРЕ И ПАНЕ ТРУЛЯЛИНСКОМ. Урок труляляфии. Занятие 5. НАПОЛЕОН, АРХИП И ОСИП. Урок истории. Занятие 6. КАРКАЛКИ, БЕКАЛКИ, КВАКАЛКИ. Урок зоологии. Занятие 7. ЧЕБЛ-ДУБЛ-ДА. Урок иностранного языка. Занятие 8. ГДЕ РАСТУТ БЛИНЫ? Урок ботаники. Занятие 9. ПЕЙЗАЖ, НАТЮРМОРТ И ПОРТРЕТ. Урок рисования. Занятие 10 и последнее. ВНУЧКА-ПОЧЕМУЧКА. Классный час. ПЯТЬ ВОПРОСОВ ВИННИПУШАТИКАМ. Выпускной экзамен. КОГО АИСТ В КЛЮВЕ ПРИНЕС. Праздничный игроскоп-шоу для именинников. 12 сценариев, 12 конкурсно-игровых программ-поздравлений под 12 знаками Зодиака. ПРАЗДНИК ОТКРЫТИЯ ИГРОСКОП-ХОЛЛА ДЛЯ ИМЕНИННИКОВ. С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ОВНЫ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ТЕЛЬЦЫ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, БЛИЗНЕЦЫ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, РАКИ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ЛЬВЫ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ДЕВЫ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ВЕСЫ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, СКОРПИОН! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, СТРЕЛЬЦЫ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, КОЗЕРОГИ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ВОДОЛЕЙ! С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, РЫБЫ! ЧТО НЕОБХОДИМО ПРИГОТОВИТЬ К ЗАНЯТИЯМ. РЕКВИЗИТ ОДНОРАЗОВОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ. то есть предметы, предназначенные для конкретного праздника. МИР ЧУДЕС. Десять бесполезных советов. ПРАЗДНИК ОТКРЫТИЯ КЛУБА «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК». Сериал первый. ПОЛЕ ЧУДЕС. Занятие первое. ШАПОЧНОЕ ЗНАКОМСТВО. Занятие второе. КТО РОДИЛСЯ В РУБАШКЕ? Занятие третье. РУКАВА НА НОЖКАХ. Занятие четвертое. ДОЙНАЯ ПЕРЧАТКА. Занятие пятое. САПОГИ-СКОРОХОДЫ. Занятие шестое. СЧАСТЛИВЫЙ КУБИК. Сериал второй. ЛЕС ЧУДЕС. ПРАЗДНИК ОТКРЫТИЯ СЕРИАЛА. Занятие первое. В ЛЕСУ РОДИЛИСЬ — ДОМА ОЧУТИЛИСЬ. Занятие второе. ЧТО НАМ СТОИТ ДОМ ПОСТРОИТЬ! Занятие третье. ПРО КНИЖКУ И ВСЕХ-ВСЕХ-ВСЕХ. Занятие четвертое. ПРА-ПРАДЕДУШКА БОТИК. Занятие пятое. КТО ПРИШЕЛ НА МАСКАРАД? Занятие шестое. СЧАСТЛИВЫЙ КУБИК. Сериал третий. МОРЕ ЧУДЕС. ПРАЗДНИК ОТКРЫТИЯ СЕРИАЛА. Занятие первое. ХОЛОДНО — ЖАРКО. Занятие второе. РЫБНЫЙ АЛФАВИТ. Занятие третье. ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ЭЛЕКТРИЧЕСТВО. Занятие четвертое. ВОЛШЕБНЫЙ ВИТАМИН «З». Занятие пятое. ПОЧЕМУ Я ВОДОВОЗ? Занятие шестое. СЧАСТЛИВЫЙ КУБИК. ПРАЗДНИК ЗАКРЫТИЯ КЛУБА. ЧТО НЕОБХОДИМО ПРИГОТОВИТЬ К ЗАНЯТИЯМ. Сериал первый. ПОЛЕ ЧУДЕС. Сериал второй. ЛЕС ЧУДЕС. Сериал третий. МОРЕ ЧУДЕС. →

Тема: Найдите одинаковые. Посмотрите, сколько шариков! Помогите разделить их между Гномами. Найдите два одинаковых шарика и отдайте их Зеленому Гномику. (Подскажите детям, что нужно нарисовать веревочки от выбранных шаров к руке гнома.) А остальные шары отдайте Желтому Гномику. У кого из гномиков одинаковые шары? У кого разные? У кого шаров больше? (Дополнительно: какого цвета шары у Зеленого Гнома? У Желтого? У кого из них есть круглый шарик?). Тема: Найди такую же. У Гномика много разных пирамидок, но среди… →

Явление Первое. Пожарный. Явление Второе. Парикмахер. Явление Третье. Программист. Явление Четвертое. Милиционер. Явление Пятое. Балерина. Явление Шестое. Фермер. Явление Седьмое. Доктор. Явление Восьмое. Повар. Явление Девятое. Строитель. Заключение. 1.2. Хвастунишка. 1.3. Дело мастера боится. (По мотивам русской народной сказки «Теремок»). 2. Постановка спектакля. 2.1. Режиссер. 2.2. Распределение ролей. 2.3. Разучивание ролей. 2.4. Сцена. 2.5. Декорации к спектаклю. 2.6. Дополнительные герои. 2.7. Реквизит. ... 2.8. Свет и звук. 2.9. Репетиции. 2.10. Приглашаем зрителей. Примечания. →

СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В РАННЕМ ДЕТСТВЕ. ЗАДАЧИ. ПЛАНИРОВАНИЕ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ С РАЗВИВАЮЩИМИ ТРЕНАЖЕРАМИ. ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РАБОТЕ С СЕНСОРНЫМИ ТРЕНАЖЕРАМИ. МОБИЛЬНЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ. • Материалы… • Ход… Мобильный тренажер «МАШИНЫ». • Оборудование… • Цель… • Ход… Мобильный тренажер «БУСЫ». • Оборудование… • Цель… • Ход… Мобильный тренажер «ВИШНИ». • Оборудование… • Цель… • Ход… Мобильный тренажер «СНЕГОВИК». • Оборудование… • Цель… • Ход… Мобильный тренажер «ПАРОВОЗ». • Оборудование… • Цель… ... • Ход… Сюжетный тренажер «ДЕВОЧКА». • Оборудование… • Ход. • Цель… • Ход… Сюжетный тренажер «ВИНОГРАД». • Оборудование… • Цель… • Ход… Сюжетный тренажер «ВИНОГРАД». • Оборудование… • Цель… • Ход. Сюжетный тренажер «КОШКИН ДОМ». • Оборудование… • Цель… • Ход… Сюжетный тренажер «КЛОУН». • Оборудование… • Цель… • Ход… Тренажер магнитный «Волшебное поле». Многофункциональный развивающий тренажер настенный. «Ориентировка в пространстве». • Примерные задания… ••• Больше, меньше, поровну. ••• Выше, ниже. ••• Верх, низ. ••• Слева, справа. •• «Количество и счет» ••• Один, много. ••• Обучение счету (1, 2). ••• Конструировать цифры дети в более старшем возрасте могут самостоятельно. •• «Величина». •• «Форма». ЮБКА. клин «ЦВЕТОК-КАРМАН». клин «ФРУКТЫ». клин «ДЕВОЧКА». клин «ДОМ И ЯБЛОНЯ». ЗАПÁХ… клин «РЫБЫ». клин «СНЕГОВИК». ЗАПÁХ… клин «ЦВЕТОК-КАРМАН». • Цель… Тема «Фрукты». клин «ФРУКТЫ». • Цель… • Ход… Внешняя сторона запаха «СОЛНЦЕ». • Цель… • Ход… Внутренняя сторона запаха «СНЕГОВИК И ЕЛКА». • Цель… клин «ДЕВОЧКА». • Цель… • Ход… клин «РЫБЫ». • Цель… • Ход… Внешняя сторона запаха «ЗВЕРИ». • Цель… «ДОМ И ЯБЛОНЯ». • Цель… • Ход. «ЗАЙКЕ ДЕТИ ПОМОГЛИ, ЕГО К ДОМУ ОТВЕЗЛИ» (интегрированное занятие). • Цель… • Материал… • Ход. Список литературы. →

ОТ АВТОРА. I. КРУГЛЫЙ ГОД. Учим детей рассказыванию. Лесные происшествия зимой. ХОЛОДНО В ЛЕСУ, ХОЛОДНО! КТО СЫТ, ТОМУ ХОЛОД НЕ СТРАШЕН. Лесные происшествия весной. ПОСЛЕДНЯЯ ЛЬДИНА. СИНИЕ ТЕНИ. ЗЯБЛИК. Лесные происшествия летом. КУПАНИЕ МЕДВЕЖАТ. НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ. Лесные происшествия осенью. ПРЯЧУТСЯ... ПУТЕМ-ДОРОГОЮ. ЧЕТЫРЕ ЖЕЛАНИЯ. Времена года. СТАРИК-ГОДОВИК. КАКОЕ ВРЕМЯ ГОДА? СНЕГОВИКИ. Круглый год. II. ЧТО ЗА СЛОВОМ? Обогащаем словарный запас. МЕТКОЕ СЛОВО. КТО ЗНАЕТ, ПУСТЬ ПРОДОЛЖАЕТ. НАОБОРОТ. СРАВНИ И ОПИШИ. ... НАЙДИ ОШИБКУ. СРАВНИ И НАЗОВИ. КТО, ГДЕ И КАКОЙ? ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ. КТО КОМУ КТО? С ПОНЕДЕЛЬНИКА ДО ВОСКРЕСЕНЬЯ. РАЗГОВОР КРАСОК. ВЕСЕЛЫЙ МАГАЗИН. МАГАЗИН ИГРУШЕК. КАК РАСТУТ СЛОВА? СЛОВА-РОДСТВЕННИКИ. СЛОВЕСНЫЙ САД. КТО БОЛЬШЕ? МАРТЫШКА И УДАВ. ОТГАДАЙ И НАЗОВИ. ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО. ПОНЯТНО БЕЗ СЛОВ. ЛЕГЕНДА О ТЕСЕЕ. ЧТО ОБОЗНАЧАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ СИМВОЛЫ? III. МИР ВОКРУГ НАС. Знакомим с окружающим миром и развиваем речь. ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ. ВНИМАНИЕ, ДОРОГА! ТРАНСПОРТ. ОТГАДАЙ. ВСЕ ПРОФЕССИИ НУЖНЫ. ЗВУКИ УЛИЦЫ. КЕМ РАБОТАЮТ ЭТИ ЛЮДИ? ОТГАДАЙ. УНИВЕРМАГ. ЖДЕМ ГОСТЕЙ. КАЖДОМУ ПРЕДМЕТУ — СВОЕ МЕСТО. ЧУДО РЯДОМ. ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ... ДИКИЕ И ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ. ЧЕЙ ДОМИК? КАКИЕ БЫВАЮТ РАСТЕНИЯ. УКРАСЬ ЛУГ ЦВЕТАМИ. Я САДОВНИКОМ РОДИЛСЯ... СЪЕДОБНОЕ — НЕСЪЕДОБНОЕ. УГАДАЙ, КТО... IV. ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ, ИГРЫ-ИМПРОВИЗАЦИИ. Развиваем фантазию и речевое творчество детей. Путешествие в Угадайку. Что за птица? Кого я видел в зоопарке? Пропала собака. Какой породы? ЗАГАДКИ И ОТГАДКИ. Путешествие в Вообразилию. ФАНТАЗЕРЫ. ГДЕ ЭТО ВИДАНО, ГДЕ ЭТО СЛЫХАНО. КТО БОЛЬШЕ ЗАМЕТИТ НЕБЫЛИЦ? ПУТЕШЕСТВИЕ В СОЧИНЯЙКУ. СОЧИНИ РАССКАЗ. НЕЗНАЙКА И БУРАТИНО. КОШКА И МЫШКА. ЗАЙКА И МИШКА. ВОЛК И БЕЛОЧКА. СЧИТАЛОЧКА. ДОБАВЛЯЛКИ. СЛОВО ЗА СЛОВОМ. УДИВИТЕЛЬНЫЕ ПТИЦЫ. ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ВЕЖЛИВЫХ СЛОВ. ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОСТИ К СКАЗКЕ. Из какой сказки? ОБЛОЖКИ ЛЮБИМЫХ КНИГ. V. ЯЗЫКОЛОМКИ. Работаем над дикцией. КТО БЫСТРЕЕ? ПРОИЗНОСИ ПРАВИЛЬНО. ЧАС ПОТЕХИ. РАЗГОВОР ЗА СТЕКЛОМ. VI. В МИРЕ ЗВУКОВ И БУКВ. Готовим детей к освоению грамоты. ЧТО СЛЫШИМ? КТО БОЛЬШЕ? ЗВУК ЗАБЛУДИЛСЯ. БУКВА ЗАБЛУДИЛАСЬ. ГОЛОВОЛОМКА. НАОБОРОТ. НЕОБЫКНОВЕННЫЕ ПРЕВРАЩЕНИЯ. ИЗ ОДНОГО СЛОВА. СТУПЕНЬКИ. ИЗ ОДНОГО СЛОВА — НЕСКОЛЬКО. НАБОРЩИК. ОДИН ЗВУК, МАРШ! ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА. СТОЛБИКИ СЛОВ. АБВГДейка. ОЗОРНЫЕ БУКВЫ. НЕПОЛНЫЕ СЛОВА. ДЕЖУРНАЯ БУКВА. РАССЫПАННЫЕ БУКВЫ. ЧЕМ ОТЛИЧАЮТСЯ? АЗБУКА. НАЧЕРТИ В ВОЗДУХЕ. ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ. КТО БЫСТРЕЕ. ЗАПОМНИ. НАЙДИ ОШИБКУ. ПОДБЕРИ К БУКВЕ СЛОВО. ОТ КАРТИНКИ К БУКВЕ. ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ. ЗАГЛАВНАЯ БУКВА. ПОЛМИНУТКИ ДЛЯ ШУТКИ. ОТГАДАЙТЕ. НЕ ОШИБИСЬ! ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК. МЕЖДОМЕТИЕ. VII. ВЕСЕЛАЯ АКАДЕМИЯ. Развиваем внимание. ПОДБЕРИ ПРЕДМЕТЫ К ФОРМЕ. ВО САДУ ЛИ, В ОГОРОДЕ... РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЗОНТИКИ. ВЕСЕЛЫЕ ШАРЫ. БУКЕТЫ. РЫБКИ. БУДИЛЬНИК. ГДЕ НАХОДИТСЯ? КАКОЙ ПРЕДМЕТ ЛИШНИЙ? ПАРАД ЦИФР. СОСЧИТАЙ. НАРИСУЙ И СОСЧИТАЙ. НАЙДИ ФИГУРЫ. ТРЕУГОЛЬНИКИ И КВАДРАТЫ. ГДЕ ПРАВО, ГДЕ ЛЕВО. КУДА ЕДУТ МАШИНЫ, ИДУТ ПЕШЕХОДЫ? БЛИЗНЕЦЫ. ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ. VIII. БЫСТРЫЙ КАРАНДАШ Комплексные игры и графические упражнения. БЫСТРЫЙ КАРАНДАШ. НАРИСУЙ И РАССКАЖИ. ОТГАДАЙ И НАРИСУЙ. ЕЖИК И БАРАБАН. А КТО В ДУПЛЕ ЖИВЕТ В ТЕПЛЕ? СПЕШИМ НА ЕЛКУ. КАРНАВАЛ. СПОКОЙНОЙ НОЧИ, МАЛЫШИ! КОВРИКИ. НАЙДИ МЕСТО ФИШКЕ. УКРАСЬ ШАРФИК УЗОРОМ. ВЫЛОЖИ УЗОР В СТРОКЕ. ВЕСЕЛОЕ РИСОВАНИЕ. КТО ВНИМАТЕЛЬНЫЙ? ЗАГАДОЧНЫЕ ПАЛОЧКИ. РАЗЛОЖИ ВСЛЕПУЮ. ЧТО ЗА ПАЛОЧКИ ТАКИЕ? ТРУДНЫЕ ПУГОВКИ. ТРУДНЫЕ ПУГОВКИ. ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ В серии «Вместе учимся, играем» вышли следующие книги… Готовятся к изданию… →

Тема: Один-много. Гномик очень любит считать. Послушайте, как он считает кубики: «Один кубик, еще один кубик... много кубиков». Помогите Гномику сосчитать игрушки. Сколько мишек на полках? (Один мишка.) Сколько пирамидок? (Одна пирамидка, еще одна пирамидка, много пирамидок.). А сколько матрешек? Смотрите внимательно, не забудьте про самую маленькую матрешку. Раскрасьте мячик на верхней полке в красный цвет. Раскрасьте самый большой мячик в зеленый цвет. Раскрасьте остальные мячи так, как вам хочется. Тема: … →

I. ЧТО ТАКОЕ ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ. II. СТАДИИ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. Наглядно-действенное мышление. Причинное мышление. Эвристическое мышление. III. ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. Раздел 1. РАЗВИТИЕ НАГЛЯДНО-ДЕЙСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ. УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ЗРИТЕЛЬНЫЙ ОБРАЗ. УЧИМСЯ РАБОТАТЬ СО СВОЙСТВАМИ ПРЕДМЕТОВ. УЧИМСЯ УЗНАВАТЬ ОБЪЕКТ НА ОСНОВЕ ОПИСАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ПРИЗНАКОВ. УЧИМСЯ СОЧЕТАТЬ ПРИЗНАКИ РАЗНЫХ ПРЕДМЕТОВ. УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ОБЩИЕ И РАЗЛИЧАЮЩИЕСЯ ПРИЗНАКИ ОБЪЕКТОВ. УЗНАЕМ ОБЪЕКТ ПО ОПИСАНИЮ ВОЗМОЖНЫХ ДЕЙСТВИЙ С НИМ. ... УЧИМСЯ ИСКАТЬ АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СПОСОБЫ ДЕЙСТВИЯ. УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ СЮЖЕТНЫЙ РАССКАЗ. УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ НА СРАВНЕНИЕ. УЧИМСЯ ИЗМЕРЯТЬ. УЧИМСЯ РАСПОЛАГАТЬ ПРЕДМЕТЫ В ПОРЯДКЕ ВОЗРАСТАНИЯ ИЛИ УБЫВАНИЯ. УЧИМСЯ ДЕЛАТЬ ЛОГИЧЕСКИЕ ВЫВОДЫ. УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ДЕЙСТВИЯ, ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ПО ЗНАЧЕНИЮ. Раздел 2. РАЗВИТИЕ ПРИЧИННОГО МЫШЛЕНИЯ. УЧИМСЯ ПЛАНИРОВАТЬ ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ПРЕДМЕТОВ И СЛОВ. УЧИМСЯ УСТАНАВЛИВАТЬ СИТУАТИВНЫЕ СВЯЗИ МЕЖДУ ПРЕДМЕТАМИ. УЧИМСЯ УСТАНАВЛИВАТЬ ПРИЧИННЫЕ СВЯЗИ МЕЖДУ СОБЫТИЯМИ. УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ПРИЧИНУ СОБЫТИЙ. УЧИМСЯ ПРЕДСТАВЛЯТЬ ПОСЛЕДСТВИЯ СОБЫТИЙ. УЧИМСЯ ОБОЗНАЧАТЬ СЛОВАМИ СУЩЕСТВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТА. УЧИМСЯ ФОРМУЛИРОВАТЬ ЗАКОНЫ. УЧИМСЯ ОБЪЯСНЯТЬ ОБРАЗНОЕ СРАВНЕНИЕ. УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ СЛОВА С ЗАДАННОЙ БУКВОЙ. УЧИМСЯ ПОДБИРАТЬ СЛОВА, ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ПО ЗНАЧЕНИЮ. УЧИМСЯ ПОДБИРАТЬ СЛОВА-СИНОНИМЫ. УЧИМСЯ КЛАССИФИЦИРОВАТЬ И СОЕДИНЯТЬ СЛОВА В ПРЕДЛОЖЕНИЕ. УЧИМСЯ СОГЛАСОВЫВАТЬ СЛОВА В ПРЕДЛОЖЕНИИ. УЧИМСЯ ПОНИМАТЬ СОЦИАЛЬНЫЕ ВЗАИМОСВЯЗИ. УЧИМСЯ ПРИДУМЫВАТЬ СКАЗКИ. ЧЕРЕПАХА И СКОРПИОН. БОГАЧ. УЧИМСЯ ПРИДУМЫВАТЬ СКАЗКИ ПО ОПОРАМ. УЧИМСЯ ОПИСЫВАТЬ ХАРАКТЕР ГЕРОЕВ. РАЗГОВОР С КОЛЕСОМ. УЧИМСЯ УПРАВЛЯТЬ ПРОЦЕССОМ ТВОРЧЕСТВА. УЧИМСЯ ЗАДАВАТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ВОПРОСЫ. УЧИМСЯ СОСТАВЛЯТЬ ТЕКСТ ПО ВОПРОСАМ. УЧИМСЯ ОЦЕНИВАТЬ СОБЫТИЕ С РАЗНЫХ СТОРОН. УЧИМСЯ КОМБИНИРОВАТЬ ФАКТОРЫ СИТУАЦИИ. УЧИМСЯ КОМБИНИРОВАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ЗНАКОВЫХ СИСТЕМ (РУССКИЙ ЯЗЫК). УЧИМСЯ КОМБИНИРОВАТЬ ЭЛЕМЕНТЫ ЗНАКОВЫХ СИСТЕМ (МАТЕМАТИКА). Раздел 3. РАЗВИТИЕ ЭВРИСТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ПРОБЛЕМНУЮ СИТУАЦИЮ. УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ПРОБЛЕМНУЮ СИТУАЦИЮ ВО МНОГОХОДОВОЙ ЗАДАЧЕ. УЧИМСЯ РАЗРЕШАТЬ ПРОТИВОРЕЧИЯ. УЧИМСЯ ОЦЕНИВАТЬ И ПРИНИМАТЬ АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ДЕЙСТВИЯ. ПРИЛОЖЕНИЕ. УЧИМСЯ ПРЕДСТАВЛЯТЬ ЗРИТЕЛЬНЫЙ ОБРАЗ. УЧИМСЯ ОРИЕНТИРОВАТЬ ОБРАЗ В ГРАФИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ. УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ЗРИТЕЛЬНЫЙ ОБРАЗ. УЧИМСЯ ЗАПОМИНАТЬ ОБРАЗ, СИТУАЦИИ. УЧИМСЯ ПРЕДСТАВЛЯТЬ ОБРАЗ, СИТУАЦИИ. УЧИМСЯ ПРЕДСТАВЛЯТЬ ОБРАЗ В ДЕЙСТВИИ. УЧИМСЯ УЗНАВАТЬ ПРЕДМЕТЫ В НЕОПРЕДЕЛЕННЫХ ГРАФИЧЕСКИХ ФОРМАХ. УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ЦЕЛОСТНЫЙ ОБРАЗ ИЗ ЧАСТЕЙ. Вьетнамская игра. УЧИМСЯ СОБИРАТЬ ЦЕЛОСТНЫЙ ОБРАЗ ИЗ ЕГО ЧАСТЕЙ. УЧИМСЯ ПРЕДСТАВЛЯТЬ ЦЕЛОСТНЫЙ ОБРАЗ ГРАФИЧЕСКОГО КОНТУРА. УЧИМСЯ ПРЕДСТАВЛЯТЬ ЦЕЛОСТНЫЙ ОБРАЗ НА ОСНОВЕ ОДНОЙ ИЗ ЧАСТЕЙ ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО КОНТУРА. УЧИМСЯ СРАВНИВАТЬ ОБРАЗЫ. УЧИМСЯ НАХОДИТЬ ОБРАЗЫ. IV. ДИАГНОСТИКА ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. ИЗУЧЕНИЕ ОРИГИНАЛЬНОСТИ РИСУНКОВ ДЕТЕЙ ПЯТИЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА (4) ИЗУЧЕНИЕ ГИБКОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗА. ТАБЛИЦА ОЦЕНКИ СПОСОБНОСТИ К ГИБКОМУ ПОСТРОЕНИЮ ГРАФИЧЕСКИХ ОБРАЗОВ. ТЕСТ «НЕСУЩЕСТВУЮЩЕЕ ЖИВОТНОЕ». ИЗУЧЕНИЕ ГИБКОСТИ ПРИ СОЗДАНИИ СЛОВ. ИЗУЧЕНИЕ ГИБКОСТИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ФРАЗ ПО НАЧАЛЬНЫМ БУКВАМ СЛОВ. ИЗУЧЕНИЕ РЕЧЕВЫХ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ВО ВТОРОМ КЛАССЕ ИЗУЧЕНИЕ СЛОВЕСНОЙ АССОЦИАТИВНОЙ СПОСОБНОСТИ. ИЗУЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ. Тест развития логических операций. ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ВЗРОСЛОГО (для педагогов и родителей). Каков ваш творческий потенциал? ЛИТЕРАТУРА. →

От авторов. ФИЗКУЛЬТУРА ЗИМОЙ. ВЫБОР ЛЫЖ И САНОК. ПЕРВЫЕ СПУСКИ НА САНКАХ. НА ЛЫЖАХ. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ И ИГРЫ. РОДИТЕЛЯМ. НА КОНЬКАХ. ПЕРВЫЙ ВЫХОД НА ЛЁД. Подводящие упражнения, игры и развлечения на льду[1]. ПЛАВАНИЕ. Уважаемые родители! УМЫВАЕМСЯ. УПРАЖНЕНИЯ В ДОМАШНЕЙ ВАННЕ. УПРАЖНЕНИЯ НА ДЫХАНИЕ. К ВОДЕ. Игры, способствующие развитию умения продвигаться в воде. ПОГРУЖЕНИЯ В ВОДУ. УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! УПРАЖНЕНИЯ НА ПЛАВУЧЕСТЬ. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ, СВЯЗАННЫЕ С ВСПЛЫВАНИЕМ И ЛЕЖАНИЕМ НА ВОДЕ. СНОВА УПРАЖНЕНИЯ НА ДЫХАНИЕ. ... ИЗУЧЕНИЕ КРОЛЯ НА ГРУДИ. Движения ногами. ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ О МЕРАХ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ЗАНЯТИЯХ ПЛАВАНИЕМ. ИГРЫ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ЗАКРЕПЛЕНИЮ НАВЫКОВ В ПЛАВАНИИ. ИГРЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАЗВИТИЮ УМЕНИЯ ВЫПОЛНЯТЬ ПРЫЖКИ В ВОДУ. ИГРЫ НА ВОДЕ С МЯЧОМ. ИГРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ТЕХНИКИ СПОРТИВНОГО ПЛАВАНИЯ. РАЗВЛЕЧЕНИЯ И АТТРАКЦИОНЫ В ВОДЕ. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРЕДМЕТНОЙ ЛОВКОСТИ. УПРАЖНЕНИЯ С МЯЧОМ. УПРАЖНЕНИЯ В ЖОНГЛИРОВАНИИ ОДНИМ МЯЧОМ. УПРАЖНЕНИЯ В ЖОНГЛИРОВАНИИ ДВУМЯ МЯЧАМИ. УПРАЖНЕНИЯ В ВЕДЕНИИ МЯЧА. А. На месте. Б. В движении. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ВО ДВОРЕ. ДРУГИЕ УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ ЛОВКОСТИ. ЛИТЕРАТУРА Примечания. →