Трудно предположить, что будет «реальным» для человека, когда начинающиеся сейчас войны закончатся. Вернер Гейзенберг. I. Конверсия или милитаризация науки? Если истина познается в опыте, то сущность современной науки не в достижениях прогресса, а в многочисленных технических катастрофах. На протяжении полувека наука была вовлечена в гонку вооружений, способствуя росту напряженности между Востоком и Западом и посвятила себя исключительно достижению предельной эффективности, прекратив поиски логичной и пригодной… →

ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ. ПРЕДИСЛОВИЕ. Важность стратегической разведки. Пришло время обсудить вопрос о стратегической разведке. Все внимание основным вопросам. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ЦЕЛЬ И МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ. Глава 1. ВВЕДЕНИЕ. РАМКИ ИССЛЕДОВАНИЯ. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ. ПЛАН ИССЛЕДОВАНИЯ. Разведчикам об информационной работе. Общий взгляд на предмет исследования. СТРАТЕГИЧЕСКАЯ РАЗВЕДКА И ДРУГИЕВИДЫ РАЗВЕДКИ. Определение разведывательной информации. Элементы информации стратегической разведки. Войсковая разведка. ... „Основа" и „уток"[4] ткани разведывательной информации. ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВЕДКИ. Конкретный пример информационной работы разведки. Задача разведки — поставлять информацию. Постоянное преодоление трудностей. АРКАДИЯ И КУРТЭНИЯ. ЛИТЕРАТУРА, ОТНОСЯЩАЯСЯ К ДАННОМУ ВОПРОСУ. Глава 2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ РАЗВЕДКИ. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ КАК ПРОФЕССИИ. ОТЛИЧИЕ ТВОРЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТ ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ РАЗВЕДКИ. Научный труд. Информационный документ разведки. Отличие научного труда от информационного документа. ПОЛЕЗНОСТЬ — ВАЖНЕЙШИЙ КРИТЕРИЙ ЦЕННОСТИ РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ. Время, затрачиваемое лицом, читающим документ. Время, затрачиваемое составителем документа. СВОЕВРЕМЕННОСТЬ ИНФОРМАЦИИ. Рис. 1. Распределение времени по шкале логарифмической линейки. ПАДЕНИЕ-CO ВРЕМЕНЕМ ЦЕННОСТИ ИНФОРМАЦИИ. Рис. 2. Падение со временем ценности разведывательной информации. ПОДХОД ИСТОРИКА К РАБОТЕ[14]. ПРИМЕР С ДЛИННЫМ МОСТОМ. СООБЩАТЬ ДОСТОВЕРНО, СВОЕВРЕМЕННО И ЯСНО. ВЫВОДЫ. ДЕВЯТЬ ПРИНЦИПОВ ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ РАЗВЕДКИ В ИХ ОТНОШЕНИИ К ПРИНЦИПАМ ВЕДЕНИЯ ВОЙНЫ КЛАУЗЕВИЦА. Важнейшие принципы ведения войны. Важнейшие принципы информационной работы разведки. Применение принципов разведки. ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВЕДКИ КАК ПРОЦЕСС МЫШЛЕНИЯ. Глава 3. ОТ ФАКТОВ К РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ. ДОСТАТОЧНОЕ КОЛИЧЕСТВО „НИЧЕГО" В СУММЕ ДАЕТ „НЕЧТО". Примеры. Это касается и контрразведки. „ФАКТЫ НИЧЕГО НЕ ЗНАЧАТ". Взаимосвязанные факты. Раскрытие значения фактов. ПРОЦЕСС ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ЦЕЛОМ. Требуется новый термин для обозначения процесса сопоставления и обобщения фактов. НОВОЕ НАЧИНАНИЕ. АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ. Изучение существующего положения. Изучение возможностей. Некоторые практические соображения. Намерения и вероятный курс действий противника. Пародия. НЕКОТОРЫЕ НЕОФИЦИАЛЬНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ. Уязвимость. Оценка. Потенциальные возможности. ЗРЕЛЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ ВСЕ ЖЕ НЕОБХОДИМЫ. Шерлок Холмс и произвольные выводы. ПРИМЕНЕНИЕ НАУЧНОГО МЕТОДА В ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЕ. Научный метод. Прямая или обратная последовательность этапов информационной работы? Рис. 3. Последовательность этапов информационной работы. Основные этапы информационной работы. Сравнительная таблица[29] [30]. Назначение обратной последовательности этапов информационной работы. Процесс исследования, взятый в более широком плане. Глава 4. ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА КАК ПРОЦЕСС ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. ПРИМЕРЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОБЛЕМ, РЕШАЕМЫХ С ПОМОЩЬЮ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. Проблема А. Выработка метода решения поставленной задачи. Проблема Б. Построение гипотезы. Проблема В. Дать правильное представление о положении в иностранном государстве. Проблема Г. Составление информационного прогноза. Проблема Д. Еще один информационный прогноз. Проблема Е. Творческое изложение. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ УМСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Общий обзор. Решение проблем. Два примера, иллюстрирующие процесс обдумывания и отказа от предварительных решений. Выводы для информационной работы. СТАДИИ ПРОЦЕССА ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. Процесс творческого мышления в целом. Стадия 1. Накопление знаний и сведений. Рис. 4. Четыре стадии творческого мышления во взаимосвязи с семью этапами информационной работы. Стадия 2. Осмысливание материала. Стадия 3. Умозаключения и выводы. Стадия 4. Проверка выводов. Выводы. ПОЛЕЗНЫЕ МЕТОДЫ. Метод 1. Стимулирование работы воображения. Метод 2. Обмен мнениями. Метод 3. Начиная с конца. Метод 4. Учет всех „за" и „против". Метод 5. Как писать информационный документ. ШЕСТЬ ТИПОВ НАУЧНЫХ РАБОТНИКОВ. ОБЩИЕ ВЫВОДЫ. Глава 5. ПОМОЩЬ РАЗВЕДКЕ СО СТОРОНЫ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК. ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ. Примерная классификация. Что следует понимать под общественными науками? Почему офицер информации должен читать много литературы по общественным наукам? Положительные и отрицательные стороны общественных наук. Значение общественных наук для информационной работы стратегической разведки. Сравнение общественных наук с биологией. Выводы. ПОВТОРЯЕТСЯ ЛИ ИСТОРИЯ? ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДОВ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК В ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЕ. Аналогия как метод. От известного к неизвестному. Аналогия. Процентный метод. Аналогия. Характерный пример. Проверка по аналогии. Сравнение с положением в своей стране. Изучение отдельных случаев как метод информационной работы. УСТОЙЧИВОСТЬ ГРУППОВОГО И НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА. Имеют ли общественные группы и народы определенный характер? Некоторые определения и разъяснения. Некоторые возражения и частичный ответ на них. Вопросы, имеющие решающее значение. Происхождение различий между характерами однотипных групп. КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДАННЫЕ О ГРУППОВОМ ХАРАКТЕРЕ В РАЗВЕДКЕ. В КАКОЙ МЕРЕ ИНОСТРАНЦЫ ЯВЛЯЮТСЯ ИНОСТРАНЦАМИ? Глава 6. ВЕРОЯТНОСТЬ И ДОСТОВЕРНОСТЬ. Раздел 1. ВЕРОЯТНОСТЬ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЕ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ. МЫСЛИТЬ КАТЕГОРИЯМИ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ. Вероятность. Невероятность. Корреляция и совпадение. Распределение и дисперсия. Рис. 5. Кривая нормального распределения. Иллюстрация нормы среднего квадратичного отклонения и среднего значения. Рис. 6. Бимодальная кривая частоты. Рис. 7. Среднее значение, медиана, мода. Выборочный метод исследования. Определение точности сведений, значения имеющихся различий и тенденций. Здоровое любопытство. ОБЛАСТЬ ВЕРОЯТНОСТИ — НИЧЕЙНАЯ ЗЕМЛЯ РАЗВЕДКИ. ПРАВИЛО ТРЕХ ЧАСТЕЙ. Пример статистического распределения. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ, ДОВЕДЕННОЕ ДО КРАЙНОСТИ. Раздел 2. ВЫРАЖЕНИЕ ДОСТОВЕРНОСТИ. ВЫРАЖЕНИЕ СТЕПЕНИ ДОСТОВЕРНОСТИ ИНФОРМАЦИИ. Схема Кента. Рис. 8. Схема Кента, иллюстрирующая степень достоверности информации. Номенклатура. Неопределенные сведения. Глава 7. ПРЕДВИДЕНИЕ. ТУМАН БУДУЩЕГО. ПЯТЬ ОСНОВНЫХ ФАКТОРОВ, ОБУСЛОВЛИВАЮЩИХ УСПЕХ ПРЕДВИДЕНИЯ. ПЯТЬ ОСНОВНЫХ ФАКТОРОВ, ОБУСЛОВЛИВАЮЩИХ УСПЕХ ПРЕДВИДЕНИЯ. Необходимые знания. Общие принципы предвидения. Компетентность составителя информационного документа. НЕОБХОДИМЫЕ ЗНАНИЯ. Фактор 1. Полнота, достоверность и точность сведений и обоснованность предположений. Фактор 2. Национальный характер народа. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ПРЕДВИДЕНИЯ. Фактор 3. Общие принципы. А. Три общих принципа предвидения, применимых во всех случаях. Б. Три общих принципа предвидения, применимых к длительным явлениям. КОМПЕТЕНТНОСТЬ СОСТАВИТЕЛЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ДОКУМЕНТА. Фактор 4. Компетентность в области используемых естественных и общественных наук. Фактор 5. Творческие способности. Зрелость суждений. КОЛЛЕКТИВНОЕ ПРЕДВИДЕНИЕ. УЧЕТ РЕШАЮЩИХ МОМЕНТОВ. ТИПОВЫЕ ФОРМЫ РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНЫХ ПРОГНОЗОВ. Форма составления прогноза относительно возможностей иностранного государства. ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВЕДКИ КАК ПРОФЕССИЯ. Глава 8. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ РАЗВЕДКИ. ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИЙ УМСТВЕННОГО ТРУДА. Таблица характерных особенностей нескольких профессий умственного труда. Честь профессии. (профессиональные идеалы и взгляды). ОБУЧЕНИЕ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ. Аспирантская подготовка в информационной службе разведки. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ АСПИРАНТСКАЯ ПОДГОТОВКА РАБОТНИКОВ ИНФОРМАЦИОННОЙ СЛУЖБЫ РАЗВЕДКИ. ИСТОЧНИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВДОХНОВЕНИЯ. Профессиональная честь. Выводы. ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА РАЗВЕДКИ — РАБОТА НА ОДНОГО ХОЗЯИНА. АНГЛИЙСКИЙ ПРИМЕР. ОГРАНИЧЕНИЯ, НАЛАГАЕМЫЕ ТРЕБОВАНИЯМИ СЕКРЕТНОСТИ, — ХАРАКТЕРНАЯ ОСОБЕННОСТЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ РАЗВЕДКИ. О выпуске информационных документов за подписью составителя. Разведчик не знает оценки и результатов использования составленных им информационных документов. ПОЧЕМУ СТОИТ БЫТЬ РАЗВЕДЧИКОМ? ЭПИЛОГ. НЕКОТОРЫЕ ВЫВОДЫ ОТНОСИТЕЛЬНО ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ СТРАТЕГИЧЕСКОЙ РАЗВЕДКИ. Приложение А: ОБ ИССЛЕДОВАТЕЛЯХ, НАЧИНАЮЩИХ С ПЕТРА ВЕЛИКОГО. Приложение Б: РАЗЛИЧНЫЕ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПО ВОПРОСУ О НАЦИОНАЛЬНОМ ХАРАКТЕРЕ АМЕРИКАНЦЕВ. ЛИТЕРАТУРА. Глава 1. Глава 2. Глава 3. Глава 4. Глава 5. Глава 6. Глава 7. Глава 8. Приложение А. Примечания. →

ПЕРВЫЕ ВСТРЕЧИ. ЧТО ТАКОЕ ИНФОРМАЦИЯ. ДВЕ ЗАГАДКИ. СКОЛЬКО ИНФОРМАЦИИ? ОГЛЯНЕМСЯ НАЗАД. ИНФОРМАЦИЯ И СЛУЧАЙ. ЭНЕРГИЯ ПЕРВЫЙ СОРТ. ЭНЕРГИЯ И ЭНТРОПИЯ. О ВНУТРЕННЕМ СОВЕРШЕНСТВЕ. ИГРАЕМ В БИЛЬЯРД. Модель ТОМА СОЙЕРА. БИЛЬЯРД С КРЫШКОЙ. БАЛЛОН С ГАЗОМ. СЕКРЕТ КАЧЕСТВА. ИНФОРМАЦИЯ — ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА! КРАШЕНЫЕ ШАРЫ. ДЕМОНЫ МАКСВЕЛЛА. ИНФОРМАЦИИ РАБОТАЕТ. СПОР ГИГАНТОВ. ИГРАЕТ ЛИ ГОСПОДЬ БОГ В КОСТИ? СКОЛЬКО СПОСОБОВ! СВОЙСТВА БЕЗРАЗЛИЧИЯ. ДВА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭНТРОПИИ. ИНФОРМАЦИЯ И ВЕРОЯТНОСТЬ. НЕСКОЛЬКО СТАРЫХ ПИСЕМ. ... ЗАДАЧИ КАВАЛЕРА де МЕРЕ. ВЕРОЯТНОСТЬ И ЧАСТОТА. ВОТ СЧАСТЛИВЧИК! ВОШЕДШИЕ, ОСТАВЬТЕ УПОВАНИЯ! КУДА ДЕВАЛАСЬ ИНФОРМАЦИЯ ? ЧТО ЕСТЬ ПОРЯДОК! СНОВА ШАРЫ. КТО ЖЕ ПРАВ, А. ЭЙНШТЕЙН ИЛИ Н. БОР! ГАРМОНИЯ СФЕР. СУДЬБА ЗАКОНА. СПАСАТЕЛИ. ЗАКОН СУРОВ, НО ЭТО ЗАКОН. ЧТО НАДО, ЧТОБЫ БЫТЬ ЗАКОНОМ! ЕЩЕ ОДНО ПРЕДСКАЗАНИЕ. ПРОБЛЕМА ЧЕРНОГО ТЕЛА. КОТОРЫй ИЗ ДВУХ! ТАИНСТВЕННАЯ КОНСТАНТА. ПОСТОЯННАЯ ПЛАНКА И ИНФОРМАЦИЯ. КВАНТЫ И СИМВОЛЫ. ВНУТРИ АТОМА. КАК СЕБЯ ЧУВСТВУЕТ АТОМ! ЗВЕЗДА ЭКРАНА. ЧЕРЕЗ КАКУЮ ЩЕЛЬ ПРОШЕЛ ЭЛЕКТРОН! ЧТО ТАКОЕ ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА! КАРМАН ДЛЯ ЭЛЕКТРОНОВ. НУ А ЭНТРОПИЯ! «УЧЕНЫЕ» ЭЛЕКТРОНЫ. НА ВЕНЕРЕ И НА ЗЕМЛЕ. ДВОЙНИК ФАРАОНА. КОРОЛЕВА НАУК. ИЗ ОДНОЙ КЛЕТКИ. КЛЕТКА-ФОНАРИК. «ЧЕЛОВЕК-КРОЛИК». ОСТОРОЖНО — ХИМЕРЫ. САМЫЙ СОВЕРШЕННЫЙ ДВИГАТЕЛЬ. ЧТО ТАКОЕ ЖИЗНЬ! ЧЕЛОВЕК И ДРОЖЖИ. БИОЛОГИЧЕСКИЙ БИЛЬЯРД. ЕДИНСТВЕННОЕ ЧУДО. ЕСТЬ ЛИ ПОЛЕ? ЭНТРОПИЯ живого. С БОЛЬШИМ ЗАПАСОМ. КАСТРЮЛЯ. ВЕЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ! СИСТЕМЫ СВЯЗИ. МОРЗЕ И ДЕЛЬФИНЫ. СМОТРИМ НА ЛУНУ. ЭНЕРГИЯ САМОГО ВЫСОКОГО КАЧЕСТВА. УПАКОВКА ЧАСТОТЫ. ПОЛЕЗНЫЕ ПРИМЕСИ. ВОТ ОНА КАКАЯ —БИС! ОПТРОНИКА. БИОТЕХНОЛОГИЯ. СУЩЕСТВУЮТ ЛИ ЧЕРНЫЕ ДЫРЫ? ВТОРАЯ КОСМИЧЕСКАЯ. ГОРИЗОНТ СОБЫТИЙ. ПУСТОТА — ИСТОЧНИК ЧАСТИЦ. ТЕМПЕРАТУРА БИЛЬЯРДА. КУДА ПОЙТИ РАБОТАТЬ! МЕНЯЮ КВАРТИРУ. А КАК ЖЕ ИНТУИЦИЯ? ОТКУДА БЕРЁТСЯ ИНФОРМАЦИЯ! Общее понятие информации. →

Об авторе. Глава I. Методика информационно-аналитической работы. Логика процесса исследования. Методический замысел исследования и его основные этапы. Формулировка гипотезы. Структура и содержание этапов исследовательского процесса. Применение логических законов и правил. Глава II. Содержание информационной и аналитической работы. Информационная работа. Аналитическая работа. Основные этапы информационно-аналитической работы. Аналогия как метод. От известного к неизвестному. Аналогия. Процентный метод. Аналогия. Характерный пример. ... Проверка по аналогии. Изучение отдельных случаев как метод информационно-аналитической работы. Глава III. Работа с источниками информации. Планирование работы. Достоинства плана. Начало работы. Способы работы. Запись планов. Ограниченность применения. Поиск информации. Документальные источники информации. Организация справочно-информационной деятельности. Каталоги и картотеки. Библиографические указатели. Последовательность поиска документальных источников информации. Работа с книгой. Техника чтения. Записи при чтении. Методы изучения документальных источников. Источники документации. Техника изучения документов. Классические методы. Контентный анализ. Фиксирование информации. Глава IV. Способы оценки информации. Источники информации. Взятие информации из документов. Принципы оценки и анализа информации. Глава V. Обеспечение безопасности и защиты информации. Безопасность информационной работы. Информационная безопасность организации (учреждения). Элементы системы безопасности. Внутренняя безопасность. Локальная безопасность. Использование телефона. Организация встреч. Защита информационных объектов. Виды угроз информационным объектам. Методы и средства обеспечения информационной безопасности организации (фирмы). Список литературы. →

ИСКРА ЖИЗНИ. I. Скелет под номером пятьсот девять медленно приподнял голову и открыл глаза. Он не понимал, забытье это или просто сон. Здесь между ними особой разницы не было. И то и другое означало погружение в глубинные трясины, из которых, казалось, уже ни за что не выбраться наверх: голод и изнеможение давно уже сделали свое дело. Пятьсот девятый лежал и настороженно прислушивался. Это было старое лагерное правило; никто не мог знать, с какой стороны надвигается опасность, но, пока ты замер, всегда есть… →

Вступление. Часть первая. Искусство выполнять задания. Глава 1. Новые методы для новой жизни. Проблема: новые требования порождают недостаток ресурсов. У работы теперь нет четких границ. Наша работа продолжает меняться. Старых методов и навыков недостаточно. Наполеоновские планы против каждодневной серости. Обещание: «Готовое состояние» мастера восточных единоборств. Сравнение с кристально чистым сознанием. Можете ли вы прийти в свое «состояние продуктивной работы», когда это необходимо? Принцип: эффективные действия с внутренними обязанностями. ... Основные требования для организации обязательств. Важное упражнение: проверка этой модели. Реальный труд интеллектуального труда. Почему дела крутятся в голове. Ваше сознание не имеет собственного сознания. Превращение «Разного». Процесс: экономия действий. Организация действий — это первейшая задача. Ценность подхода «снизу вверх». «Вертикальное» и «горизонтальное» управление действиями. Основное изменение: выкинуть все это из головы. Глава 2. Контроль над жизнью: пять фаз управления рабочим процессом. Собирать. Собрать 100 % «Хвостов». Инструменты сбора. Факторы, влияющие на удачный сбор. Обработка. Организация. Проекты. Категории следующих конкретных действий. Ежедневник. «Список следующих конкретных действий». Не-действия. Обзор. Когда и по каким данным делать обзор? Основной фактор успеха: еженедельный обзор. Действия. Три модели принятия решения. Глава 3. Творческий подход к работе. Установка «вертикального» фокуса. Естественная модель планирования. Простой пример: планирование выхода в ресторан. Естественное планирование не обязательно является нормой. Неестественная модель планирования. Когда «Хорошая идея» оказывается идеей плохой. Давайте обвиним миссис Вильямс/ Модель скоростного планирования/ Естественное планирование: Пять фаз. Цель. Принципы. Перспектива/Результат. Прояснение желаемых результатов. Мозговой штурм. Организация. Следующие конкретные действия. Как много вам реально придется планировать? Часть вторая. Практика безстрессовой продуктивности. Глава 4. Приступим: разберемся со временем, местом и инструментами. Внедрение — частичное или полное — это почти целиком набор «трюков». Оставьте время в покое. Организация пространства. Даже если вы работаете в офисе, дома вам все равно нужно рабочее место. Переносной офис. Сбор инструментов, которые вам понадобятся. Основные инструменты обработки. Факторы успеха в использовании системы хранения. И напоследок… Глава 5. Сбор информации: собираем «разное». Готовы? Поехали… …начнём! Физический сбор. Интеллектуальный сбор: Прочистка сознания. «Триггер»-список. Список «Триггеров незаконченностей». Инвентаризация содержимого корзинки. Но все эти материалы не должны оставаться в корзинке. Глава 6. Обработка: Опустошение корзинки. Правила. LIFO или FIFO? Обрабатывайте по одному документу за раз. Многозадачное исключение. Не возвращайте документы обратно в корзинку. Ключевой вопрос процесса обработки. «Каково следующее конкретное действие?». Что делать, если делать нечего? Справочные материалы. Если конкретные действия требуются… Что это за действия? Когда вы уже определились со следующим конкретным действием. Перепоручите это. Отложите это. У нас ещё осталась стопка «Ожидающие». Идентификация ваших проектов. Глава 7. Организация: установка правильных корзинок. Основные категории. Все, что вам действительно необходимо, это списки и папки. Организация напоминаний о действиях. Действия, которые заносятся в Календарь. Организация действий «Как только возможно» в контексте. Организация «Ожидающих». Использование оригинальных разработок, например, собственного напоминания о действиях. Организация бумажной работы. Организация работы с электронной почтой. Электронная почта от «Входящих» до «Пустой папки». Предостережение о рассеивании напоминаний о действиях. Организация напоминания о проектах. Список (списки) «Проекты». Сопутствующие материалы проекта. Организация обдумывания специальных проектов. Организация данных не-действий. Ссылочные материалы. Когда-нибудь/Возможно. Специальные категории «Когда-нибудь/Возможно». Опасность файлов «Хранение и просмотр». Использование Календаря для будущих действий. «Система Напоминаний». Проверочные списки: Творческие Напоминания. Сначала отделите обязательные проекты и действия. Наброски ключевых областей работы и ответственности. Проверочные списки на всех уровнях. Глава 8. Обзор: поддержка работоспособности системы. Что и когда просматривать. Сначала посмотрите в ежедневнике. … потом список «следующих конкретных дел». Нужная информация в нужное время. Обновление системы управления рабочим процессом. Сила еженедельного обзора. Обзор «В перспективе». Глава 9. Выполнение: принятие оптимальных решений. Четырехкритериальная модель принятия решений. Контекст. Время, которым вы располагаете. Силы и энергия, которыми вы располагаете. Приоритеты. Тройная модель оценки ежедневной работы. Искусство балансирования во времени. Шестиуровневая модель обзора проделанной работы. Обработка снизу вверх. Избавление от необходимости постоянного размышления над приоритетами. Глава 10. Контроль над проектами. Необходимость большей формализации планирования. Какие проекты вам следует планировать? Проекты, которые требуют идентификации следующих действий по планированию. Типичные шаги планирования. Обдумывание проектов в разнобой. Инструменты для глубокого осмысления проектов. Инструменты для обдумывания. Письменные принадлежности. Бумага и блокноты. Планшеты и доски. Компьютер. Вспомогательные структуры. Программное обеспечение. Использование сопутствующих электронных заметок. Как все это можно реально применить? Часть третья. Сила основных принципов. Глава 11. Сила привычки собирать. Личная выгода. Источник негативных эмоций. Как предотвратить невыполненные обещания себе? Выполняйте обещания. Радикальный переход от традиционного тайм-менеджмента. Как много надо собирать? Когда привычка фиксации дел становится корпоративным стандартом. Глава 12. Сила «пошагового плана». Откуда взялась техника «пошагового плана». Понятие «пошагового плана». Почему яркие творческие личности в основном становятся жертвами дедлайнов? Упрощение с умом. Ценность стандарта принятия решений о пошаговых действиях. Ясность. Подотчетность. Продуктивность. Доверенность. Глава 13: Способность работать на результат. Фокусировка и быстрое развитие. Преимущества ориентации мышления на результат. Волшебство управления мелочами. Мощь естественного планирования. Прыжок в позитивную организационную культуру. Заключение. Примечания. →

Е. Радченко. ИСКУССТВО ЖИТЬ ВО ВСЕЛЕННОЙ. О древнем городе Аркаим, открытом археологами на Южном Урале, журнал публиковал размышления писателя Владимира Носкова. Они назывались Что на чаше весов? ( Уральский следопыт , 1989, № 12). Сегодня мы продолжаем тему. АРКАИМ - ГЕНИАЛЬНАЯ ПОДСКАЗКА ПРЕДКОВ? Гипотеза о том, что Аркаим - возможная модель мира, высказывалась уже не однажды. Но если, думаю я, эта мысль найдет научное подтверждение, а затем будет освоена всеми нами, может быть, мы изменимся настолько, что… →

ОТ АВТОРА. Прежде чем перейти к высказываниям от лица благодушно-нейтрального исследовательского «мы», я хочу поблагодарить всех, кто помог мне в написании этой книги. Она без преувеличения обязана своим появлением вниманию и участию моих учителей — Сергея Николаевича Зенкина и Бориса Владимировича Дубина. С ними исследование обсуждалось на всех стадиях и на всех уровнях — от методологических вопросов до фактологии. Я также крайне признательна за поддержку Галине Ивановне Зверевой, у которой училась четкости… →

Лекция 1. Предмет дисциплины «Исследование систем управления». Лекция 2. Понятие, свойства и виды систем. Лекция 3. Подходы к исследованию систем управления. Лекция 4. Системный подход к исследованию систем управления. Лекция 5. Общая теория систем. Лекция 6. Основы и принципы системотехники. Лекция 7. Моделирование как подход к исследованию систем управления. Лекция 8. Диалектический подход к исследованию. Лекция 9. Приемы научного исследования. Лекция 10. Гипотеза и ее роль в исследовании. Лекция 11. Внешняя среда организации. ... Лекция 12. Внутренняя среда организации. Лекция 13. Классификация как метод исследования. Лекция 14. Методы исследования. Лекция 15. Метод «мозговой атаки». Лекция 16. Метод экспертных оценок. Лекция 17. Бизнес-план исследования. Лекция 18. Синектика как метод исследования систем управления. Лекция 19. Метод «Дельфи». Лекция 20. Метод «сценариев». Лекция 21. Метод SWOT-анализа. Лекция 22. Метод «дерева целей». Лекция 23. Эксперимент как частный метод исследования. Лекция 24. Наблюдение как частный метод исследования. Лекция 25. Опрос как частный метод исследования. Лекция 26. Анкетирование как письменная форма опроса. Лекция 27. Интервью как устная форма опроса. Лекция 28. Метод анализа документов. Лекция 29. Процесс принятия управленческого решения и управления организацией. Дополнительная информация. Рекомендуемая литература. Книги. Статьи. Интернет-сайты. Электронные книги. Об авторе. →

Моим родителям. Вступление. Когда речь заходит о судебной власти эпохи позднего средневековья, разговор ведется обычно в рамках институциональной истории или истории права. Специалистов в первую очередь интересует процесс складывания, развития и функционирования судебных институтов1 , а также изменения, которые происходили на протяжении конца XIII-XV вв. в сфере судопроизводства и которые позволяют говорить о возникновении концепции светского (в частности, королевского) суда в странах Европы 2. Данная работа… →