Арт-терапия – новые горизонты.
- Новые методы и области практического применения арт-терапии (вместо предисловия). ⇢
- Литература.
- Раздел 1. Мультикультуральные направления в арт-терапии: вопросы аккультуризации. ⇢
- Н. Хеуш. Контрперенос арт-терапевта: работа с беженцами – жертвами организованного насилия. ⇢
- Контрперенос и травма.
- Принятие культурных различий.
- Клиническое описание.
- Форма работы.
- Подход к лечению.
- Утрата и эмоциональная зависимость.
- Заключение.
- Литература.
- Н. Мэтьюз. Обретение себя в Америке. Опыт культурной адаптации арт-терапевта индийского происхождения. ⇢
- Культурная адаптация.
- «Сдвоенные языки».
- «Неукорененное молчание».
- «Удерживание».
- «Раскол».
- «Путешествие в ад и обратно».
- «Сосуд».
- «Семейный тигель».
- «Цветение».
- «Маска смерти».
- «Разрешение».
- Подведение итогов.
- Значение моего исследования для арт-терапевтической практики.
- Литература.
- М. Чебаро. Кросс-культуральные исследования в изобразительном искусстве и психотерапии. ⇢
- Возможные риски, ошибочная диагностика и игнорирование системы отношений клиентов.
- Необоснованные обобщения и значение символических образов.
- Неадекватное психотерапевтическое сопровождение.
- Недостаточное использование прогрессивных образовательных подходов.
- Влияние средств массовой информации.
- Литература.
- Б. Стоун. Телесный образ «я» и посттравматическое стрессовое расстройство: обретение силы посредством диалога с визуальными образами. ⇢
- Диалог с визуальными образами.
- Психическая травма и ПТСР.
- Телесный образ «я» (ТОЯ).
- Краткая характеристика Центра по лечению и реабилитации жертв насилия и мультикультуральной группы.
- Организация группы испаноговорящих женщин, перенесших пытки.
- Участницы группы.
- Цель и задачи арт-терапевтической группы.
- Оценка эффектов.
- Работа с визуальными образами.
- Техника диалога с визуальными образами: безопасное пространство, релаксация и изображение ТОЯ.
- Рисунки и диалоги участниц группы.
- Итоги.
- Обсуждение.
- Опыт ведущего группы.
- Заключение.
- Литература.
- Раздел 2. Арт-терапия в работе с детьми и подростками. ⇢
- Л. Пролкс. Групповая арт-терапия с маленькими детьми и их родителями. ⇢
- Теория привязанностей и отношений.
- Теория арт-терапии.
- Детско-родительская диадическая арт-терапия.
- Формат групповой работы.
- Стадии группового процесса.
- Примеры из практики.
- Заключение.
- Литература.
- Р. Сильвер, Д. Эллисон. Самоидентификация и оценка образа «я» в рисунках делинквентных подростков. ⇢
- Постановка проблемы.
- Исследование соотношения образа «я» подростков в оценках различных экспертов[1].
- Процедура тестирования.
- Методика.
- Результаты.
- Диагностические возможности методики «Нарисуй историю»[2].
- Примеры.
- Заключение.
- Литература.
- М. Розаль, Л. Турнер-Шиклер, Д. Юрт. Арт-терапия с подростками, страдающими избыточным весом: расовые, культуральные и психотерапевтические проблемы. ⇢
- Психотерапевтическая группа «Арт-терапия и полнота».
- Обзор литературы.
- Групповые проблемы и темы.
- Предварительные результаты пилотажной программы.
- Рекомендации.
- Заключение.
- Литература.
- О. Постальчук. Психотерапевтическая роль манипуляций с изобразительными материалами при работе с детьми, имеющими нарушения в развитии. ⇢
- Манипуляции с изобразительными материалами как игровая деятельность.
- Программа исследования.
- Описание процесса работы.
- Заключение.
- Литература.
- Д. Мэрфи, Д. Пейсли, Л. Пардоу. Арт-терапевтическая группа для импульсивных детей. ⇢
- Арт-терапевтические группы для детей.
- Планирование сессий.
- Оценка.
- Формирование группы.
- Процесс групповой работы.
- Обсуждение.
- Заключение.
- Литература.
- Раздел 3. Арт-терапия в лечении зависимостей. ⇢
- К. Макклин. Смешанные метафоры: арт-терапевтическое вмешательство при созависимости. ⇢
- Контекст.
- Эмоциональные составляющие наркотической зависимости.
- Мой подход к психотерапии.
- Теоретическое обоснование.
- Направление на арт-терапию.
- Семейная ситуация.
- Первая встреча.
- Первая сессия.
- Седьмая сессия.
- Восьмая сессия.
- Тринадцатая сессия.
- Встреча с целью оценки хода работы.
- Семнадцатая сессия.
- Восемнадцатая сессия.
- Влияние контрпереноса на психотерапевта и сотрудников центра.
- Двадцатая сессия (после перерыва в работе).
- Двадцать третья сессия.
- Двадцать шестая сессия.
- Тридцатая сессия.
- Последняя сессия.
- Рефлексия арт-терапевтического процесса Кристины.
- Заключение.
- Литература.
- Н. Спринэм. Арт-терапия в лечении наркомании и алкоголизма. ⇢
- Нарциссизм и зависимость.
- Начало лечебной программы.
- Арт-терапевтическое лечение.
- «Совершенные» образы.
- Заключение.
- Литература.
- М. Плевен. Изменение восприятия собственного тела: осознание наркоманкой своей телесной идентичности. ⇢
- Условия проведения работы.
- Мой подход к танцедвигательной терапии.
- Бумага.
- Пиа: клиническое описание.
- Заключение.
- Литература.
- Раздел 4. Арт-терапия в работе с душевнобольными. ⇢
- Г.-О. Томашофф. Транскультуральные перспективы художественного творчества душевнобольных и его влияние на современную психиатрическую практику. ⇢
- Литература.
- В. Свенцицкая. Арт-терапия в психиатрической больнице специализированного типа с интенсивным наблюдением. ⇢
- Больница и пациенты.
- Состав группы.
- Условия проведения арт-терапевтических занятий.
- Форма арт-терапевтических занятий.
- Задачи арт-терапии.
- Хранение работ.
- Клинический пример.
- Обсуждение.
- Заключение.
- Литература.
- Раздел 5. Новые направления и методы арт-терапевтических исследований. ⇢
- Ш. Макнифф. Творчество за рамками привычного: расширение возможностей психологических исследований с помощью искусства. ⇢
- Новые горизонты исследований.
- Связь с феноменологией и ее радикальный пересмотр.
- Примеры практических исследований.
- Литература.
- К. Мальчиоди. Арт-терапия и мозг. ⇢
- Арт-терапия как инструмент психосоматического вмешательства.
- Нейропсихология и арт-терапия.
- Визуальные образы и их формирование.
- Теория привязанности.
- Физиология эмоций.
- Плацебо-эффект.
- Заключение.
- Литература.
- Сведения об авторах. ⇢
- Примечания. ⇢
Коллектив авторов.