Òàéíû Ìàðñà.

ÐÎÇÅÒÒÑÊÈÉ ÊÀÌÅÍÜ.

Îòêðûâ ïÿòèóãîëüíóþ ïèðàìèäó, Äè Ïüåòðî è Ìîëåíààð îòìåòèëè åå ðàçìåðû – 1 ìèëÿ íà 1,6 ìèëè. Ýòè öèôðû, ðàçóìååòñÿ, ïðåäåëüíî áëèçêè ê îòíîøåíèþ çîëîòîãî ñå÷åíèÿ. Ïî ìíåíèþ Ðè÷àðäà Õîóãëåíäà, èõ çíà÷åíèå ìîæåò áûòü ãëóáæå. Ãëÿäÿ íà «ñîâåðøåííóþ ïÿòèãðàííóþ çåðêàëüíóþ ñèììåòðèþ» «ïèðàìèäû Ä è Ì», îí îòìå÷àåò:

«Åùå îäèí ïîðàçèòåëüíûé àñïåêò ýòîãî «ìàãè÷åñêîãî» îòíîøåíèÿ âäðóã ñòàë ïîíÿòåí ìíå: ïðèìåíåíèå Ëåîíàðäî äà Âèí÷è ýòèõ äðåâíèõ «ñâÿùåííûõ» ïðîïîðöèé… ê ôèãóðå ÷åëîâåêà. È ÿ âäðóã óðàçóìåë óäèâèòåëüíóþ âîçìîæíîñòü: åñëè íàëîæèòü çíàìåíèòóþ ôèãóðó äà Âèí÷è – «÷åëîâåêà â êðóãå» íà ñîâåðøåííûå ãåîìåòðè÷åñêèå î÷åðòàíèÿ «ïèðàìèäû Ä è Ì», îíè ñîâïàäóò. Ä è Ì ïîõîæå, ÿâëÿåòñÿ ïîðàçèòåëüíîé êîíñòàòàöèåé ÷åëîâåêîïîäîáíûõ ïðîïîðöèé, ïîñòðîåííûõ íà èíîïëàíåòíîé ìåñòíîñòè ïðàêòè÷åñêè â òåíè ãëàâíîãî «ãóìàíîèäíîãî» ïîäîáèÿ «ëèöà».

Èìåííî ýòî óòâåðæäåíèå Õîóãëåíäà ïðèâëåêëî â ïåðâóþ î÷åðåäü âíèìàíèå Òîðóíà. Êàê îêàçàëàñü óíèâåðñàëüíàÿ êîíñòàíòà ýñòåòè÷åñêîé ïðîïîðöèè íà íåîðãàíè÷åñêîé ãîðå íà Ìàðñå? Ñîáñòâåííûå íàõîäêè Òîðóíà îêàæóòñÿ åùå óäèâèòåëüíåå, êàê ïîäòâåðæäàåò «Îò÷åò ÌàêÄýíèýëà»:

«Òîðóí îòêðûë ìàòåìàòè÷åñêè áîãàòóþ ôèãóðó, ÷üÿ ãåîìåòðèÿ âêëþ÷àåò ìàòåìàòè÷åñêèå îñíîâû øåñòèóãîëüíèêà è ïÿòèóãîëüíèêà è êëàññè÷åñêèå ãåîìåòðè÷åñêèå ïðîïîðöèè Çîëîòîãî ñå÷åíèÿ. Äâàäöàòü âíóòðåííèõ óãëîâ ìîäåëè, óãëîâûå îòíîøåíèÿ è òðèãîíîìåòðè÷åñêèå ôóíêöèè èçáûòî÷íî âûðàæàþò òðè âåëè÷èíû êâàäðàòíûõ êîðíåé èç 2, 3 è 5 è äâå ìàòåìàòè÷åñêèå êîíñòàíòû: ÷èñëî pi (îòíîøåíèå äëèíû îêðóæíîñòè ê äëèíå åå äèàìåòðà) è ÷èñëî «ñ» (îñíîâàíèå íàòóðàëüíûõ ëîãàðèôìîâ)… Çà èñêëþ÷åíèåì êâàäðàòíûõ êîðíåé èç 2 è 3, êîíñòàíòû ïîÿâëÿþòñÿ íå îäíè, à â ñåìè ðàçíûõ ìàòåìàòè÷åñêèõ êîìáèíàöèÿõ. ×àùå âñåãî âñòðå÷àþòñÿ âåëè÷èíû å, ð³, å/Ä5 è å/ÖÇ. Ýòè âåëè÷èíû ïîâòîðÿþòñÿ ÷åòûðå ðàçà êàæäàÿ ïî êðàéíåé ìåðå â äâóõ ðàçíûõ ðåæèìàõ èçìåðåíèé».

Èíûìè ñëîâàìè, «ïèðàìèäà Ä è Ì» ïðåäñòàâëÿåòñÿ íàñòîÿùèì ó÷åáíèêîì òåõ æå ñàìûõ ÷èñëîâûõ ôîðì, êîòîðûå ïèôàãîðåéöû ñ÷èòàëè áîæåñòâåííûìè èç-çà èõ óíèâåðñàëüíûõ ãàðìîíè÷åñêèõ êà÷åñòâ.